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初中生军事基础和军训意向的调查报告

初中生军事基础和军训意向的调查报告   [摘要]近阶段,面向高中生和大学生的军训调研文章颇多,而面向初中学生的极少,本调研报告旨在通过对初三学生军事基础和军训意向的调研,弄清初三学生的原有基础和真实意愿,提出一些切实可行的措施,使高中生的入学军训工作更有针对性,避免军训工作流于形式。 中国论文网 /3/view-7168069.htm   [关键词]初三学生;军训;调研   一、前言   军训是根据《中华人民共和国兵役法》、《中共中央关于教育体制改革的决定》和《学生军事训练工作规定》的要求进行的,是学生接受国防教育的基本形式,是培养“四有”人才的一项重要措施,是壮大国防力量的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的毅力和集体主义精神,增强国防观念,养成良好作风,掌握基本军事知识和技能。教育部、总参谋部、总政治部在相关规定中指出,开展学生军事训练工作,是学校教育和教学的一项重要内容。普通高等学校、高中阶段学校具有中国内地户籍的学生,应接受学校统一安排的军事训练,军训情况将记入学生学籍档案。目前军训工作在全国各地的高级中学、高等学校如火如荼地蓬勃开展,关于高中生和大学生军训的研究文章和调查报告也相应增多,但面向初中学生,特别是初三学生的军事基础和军训意向的调查研究较少。殊不知,在不明白初中学生的原有基础和真实意愿的情况下,盲目对高中新生进行军事训练,其效果必然会大打折扣。为了更好地搞好高中生,乃至大学生的军训工作,避免军训工作流于形式,有必要对初中学生进行一些摸底工作。下面本人尝试通过问卷调查的方法,用数据说话,为当前高中乃至大学的军训工作提供一些切实可行的建议。   二、调查方法   问卷调查法   三、调查过程   先设计调查问卷表,然后随机抽取本人家乡江苏省盐城市的20名初三学生(男女各10人)进行答卷,再进行数据分析,最后得出结论并提出建议。附问卷调查表:初三学生军事基础和军训意向问卷调查表(此调查表为大学生暑期实践作业,不作为考核学生的依据,请真实作答)   调查人性别:   一、选择题(1―10题为单项选择,11、12为多项选择,有不同意见的也可书面回答)   1.你知道我国有关国防或军事的法律吗?()   A.知道B.知道一些C.不知道   2.你参加过军事方面的兴趣小组或夏令营吗?()   A.参加过很多B.参加过一些C.没有参加过   3.你参加过国防知识讲座吗?()   A.参加过很多B.参加过一些C.没有参加过   4.你喜欢看军事题材的节目吗?()   A.喜欢B.无所谓C.不喜欢   5.你经常看军事题材的影视剧吗?()   A.经常看B.偶尔看C.从不看   6.你经常看军事方面的新闻或军事频道的节目吗?()   A.经常看B.偶尔看C.从不看   7.你平时集队时能正确进行立正、稍息、齐步、跑步等队列训练吗?()   A.能B.基本能C.不能   8.你了解当前世界的军事热点吗?()   A.了解B.有一点了解C.不了解   9.进入高中后,要提前报到,利用暑假进行军事训练,你愿意参加吗?()   A.愿意B.不太愿意C.暑假太热,不愿意参加   10.你希望军训多长时间合适?()   A.一周B.半个月C.一个月   11.你希望即将进行的军训中开展哪些项目?()   A.军体拳教学B.格斗术教学C.消防演练D.紧急疏散训练E.警棍操教学F.真人CSG.拓展训练H.队列训练I.参观武器装备J.参观部队营房K.参观革命纪念馆L.参加国防形势报告会M.文娱表演   12.你希望即将进行的军训有哪些收获?()   A.懂得保家卫国匹夫有责B.学到基本的军事常识C.增强了体质D.锻炼独立生活的能力E.学习解放军的优秀作风F.想做个军事迷G.增强集体荣誉感H.完成任务就行,不想有什么收获   二、谈谈你对军训的想法和建议:   四、资料统计   1、是否知道我国关于国防或军事的法律,选择“知道”的只有两名男生,有两名男生和五名女生选择了“知道一些”,有六名男生和五名女生选择了“不知道”。2、是否参加过军事兴趣小组、夏令营或讲座,选择“参加过很多”的仅一名男生,有四名男生和一名女生选择了“参加过一些”,有五名男生和九名女生“从没参加过”。3、是否了解当前军事热点,有三名男生“了解”,有七名男生和九名女生是“有一点了解”,而不了解的只有一名女生。4、有四名男生和一名女生选择了“喜欢”看军事题材的节目,有各五名男女生是“无所谓”不喜欢看军事题材节目的有一名男生和四名女生。5、是否经常看军事新闻和军事影视剧,有两名男生和一名女生“经常看”,有七名男生和八名女生是“偶尔看”,“从不看”的男女

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