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大力推进学习型党组织建设
大力推进学习型党组织建设
中图分类号:D26 文献标识码:A nbsp; nbsp; nbsp;文章编号:1003-9082(2016)01-0321-01
中国论文网 /4/view-7194176.htm
党的十七届四中全会《决定》提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。我们要认真贯彻中央精神,扎实推进学习型党组织建设,不断提高党员、干部思想政治水平,增强其推动科学发展的本领。
一、正确理解学习型党组织建设的重要意义
1.建设学习型党组织是顺应时代发展的迫切需要
21世纪是知识经济占主导地位的世纪,无论是科技还是经济领域,竞争都十分激烈。这种竞争,归根到底是知识的竞争、人才的竞争,是领导者的能力和民族素质的竞争。因此,我们党顺应时代发展的要求提出大力推进学习型党组织建设,具有重大而深远的意义。
2.建设学习型党组织是推进中国特色社会主义事业发展的迫切需要
我们党要如此重视学习,是由世情、国情、党情的特点所决定的,是因为我们进入21世纪以后,中国改革开放现代化建设也站在新的历史起点上,是中国共产党为了推进事业发展的迫切需要。
从世情上看,当今世界正处在一个大发展、大变革、大调整时期,一个世界多元化,进入全球化发展,科技进步日新月异的时期。发生于美国的金融危机,已经对全世界经济造成极大危害,影响深远,使国际形势发生新变化,国际实力对比出现新态势,世界文化和各种思想交融、交锋呈现新特点,各种力量竞争、较量更加激烈,给我国的发展带来新的机遇和挑战。
从国情上看,国内一些深层次矛盾特别是结构性矛盾仍然突出。“十二五”是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。以上这些问题的存在,要求我们党进一步提高驾驭全局的能力,把执政水平提升到一个新的高度。而要提高能力靠什么?靠学习!对中国的执政党而言,学习从来没有像今天这样紧迫。因此,为了推进我们的中国特色社会主义事业,我们迫切需要建设学习型党组织,通过学习型党组织建设来推动全党的学习。
3.建设学习型党组织是加强党的自身建设的迫切需要
我们党现在面临着长期执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验,对于党员干部加强学习的客观要求比以往任何时候都更加紧迫。因此党员干部必须居安思危,更加自觉地、认真地、勤奋地学习,在建设学习型党组织中争当表率,更好地保持和发展党的先进性,巩固党的执政地位。
二、准确把握学习型党组织建设的基本要求
1.树立与时代发展相适应的学习理念
建设学习型党组织,必须树立先进的学习理念。一是学无止境的终身学习理念。在信息化时代,终身学习理念是一个团体、一个民族乃至一个国家实现可持续发展必须具备的战略理念。建设学习型党组织,要求党员干部树立 “没有终点,只有起点”、“没有毕业,只有毕生”的学习理念。
二是凝智聚力的团队学习理念。建设学习型党组织,既要强调学习是党员干部的义务和责任,又要充分调动党员干部融入团队学习的积极性创造性,把党组织的政治优势和组织优势转化为学习优势、智能优势。
三是与时俱进的创新学习理念。学会学习比学习本身更重要。建设学习型党组织的过程,从根本上讲,是以与时俱进的创新精神去学习知识、研究问题、寻求对策,最大限度地激活创新潜能、提升创新能力的过程。
四是学用统一的一体化学习理念。学习是工作的基础,工作是学习的深化。要善于把学习融入工作中,使工作成为不断学习、深化学习的平台。
2.探索与组织特征相一致的学习方式
一是坚持研究式学习。以深入学习为基础,以解决问题为途径,以推动创新为目的,营造深入思考、探讨争鸣的氛围。采取科学的学习形式,实现浅层学习向深层学习、了解知识向创新知识转变。坚持以研求真、以研求深、以研求新,深化学习成果,使学习研究与科学决策、解决问题、推进发展有机统一起来。
二是坚持开放式学习。开放式学习既是我们党的优良传统,也是学习型党组织的重要特征。要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,以世界眼光博采众长,站在时代潮头求取新知,学习科学的新思想、新知识、新经验。
三是坚持互动式学习。互动式学习强调发挥每个人的学习主动性,强调平等参与、互动交流。在互动式学习中,每个人都是学习的主体,学习成为交流思想的课堂、研究问题的平台、创新思路的阵地。
四是坚持终生式学习。要树立活到老、学到老的“终身学习”理念,使学习成为党员干部日常生活和生存发展的需要,成为伴随毕生的一种精神追求、人生使命和美好品德,自觉养成勤奋学习、善于学习的良好习惯,成为一种生活方式。
3.实施与学习要求相配套的组织领导
首先,通过健全组织机制实施有效指
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