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以“三严三实”为标尺推进领导班子作风建设 　　摘 要： 高职院校领导班子的作风建设，关系着一个单位的生存和发展。在领导班子建设中，要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子，作为立身做人的一面镜子，时常对照与检查自己。领导干部要从严上要求、向实处着力，做到内化于心、外化于行、固化于制，保持力度和韧劲。班子成员要加强自身管理，提高自身修养及执政能力，要形成凝聚力，共商学院发展之大计，推动学院各项工作的顺利开展。 中国论文网 /4/view-7206048.htm 　　 关键词：三严三实 nbsp; nbsp;领导班子 nbsp; nbsp;作风建设 　　 中图分类号：D267 文献标识码：A nbsp; nbsp; nbsp;文章编号：1003-9082（2016）02-0335-01 　　习近平总书记反复强调“作风建设永远在路上”。党的领导干部是党和国家的中坚力量，在各项事业发展中发挥着重要作用。特别是高职院校，作为党的领导干部的核心，领导班子在学院发展的道路上，起着至关重要的作用，加强和改进领导班子作风建设尤为重要。令人欣喜的是，新形势下，“三严三实”教育实践活动为领导班子建设提供了行动的标尺，其新的内涵和要求，是领导班子为官从政的基本准则，是干事创业的行动指南，是个人修养的毕生追求。 　　一、“三严三实”教育实践活动对领导班子作风建设的重要意义 　　1.“三严三实”专题教育，是新时期对党员干部提出的新的要求。要求广大领导干部对照“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，解决自身理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄等问题，使领导班子能把群众利益放在首位，关心群众生活疾苦，加强党性原则，特别是顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题。教育活动中还可以解决自身无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。 　　2.“三严三实”专题教育，体现了党中央从严治党，从严要求领导干部的新举措，是对各级领导干部的党性修养、人生观、价值观、权力观、法治意识、纪律性和工作态度及方法等方面的具体要求，是对各级领导干部提出的为人处事的一个重要原则，是衡量领导干部是否是好干部的重要标尺。要勇于接受上级组织和群众监督，将“三严三实”长期贯穿落实到为人处事中，不断增强自身的党性修养，切实提高工作能力，逐渐树立良好的干部形象。 　　3.“三严三实”专题教育，是衡量领导干部为人为政的基本要求，也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。古人讲：吾日三省吾身。各级领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。具有这种自我要求和自省意识，才是此项专题教育的真正目的。 　　二、领导班子要以“三严三实”为标尺推进作风建设 　　1.加强领导干部自身管理，为领导班子的作风建设奠定基础 　　1.1强化责任意识，进取意识。责任是一种奉献，一种使命，也是一个领导干部职业道德的体现。树立强烈的事业心和责任感，这既是一种思想上的觉悟和境界，也是能力和水平的体现。领导干部要以发展一方为己任，进一步解放思想，不断增强发展意识和责任意识，要牢记加快发展是领导干部的第一责任，强化“不进则退，进步慢就是落后”的思想理念，要做到从我做起，向我看起，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，并不断增强工作上的自觉性和主动性。 　　1.2强化大局意识，求真务实意识。“不谋全局者，不足以谋一校”。强化大局意识，则要正确处理好局部与全局、个人与整体的关系，要使广大的领导干部跳出小天地、小圈圈，要胸怀大局求发展。要敢于理直气壮地进行批评与指正，并及时进行思想帮助，真正做到顾全大局，令行禁止，政令畅通。要进一步增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，下决心从事务性工作中解脱出来，下决心从送往迎来中摆脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩。 　　1.3强化道德意识，艰苦奋斗意识。 　　学院领导班子成员要自觉加强思想道德修养，率先践行社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，塑造好“官德”，同时要讲操守，重品行，防微杜渐，坚决抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀。要注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味，始终保持共产党员的政治本色。领导干部还要以身作则，率先垂范，始终做到在工作上高标准，在生活上严要求，带头发扬艰苦奋斗的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，要保持一颗平常心，时时置身于群众之中