原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第七课时小数的近似数
第七课时《小数的近似数》导学案
本周习惯：大胆交流 认真倾听 班级 姓名 编号C021
课时：一课时 课型：新知探究 主备人：范惠 审核人：李主任 【学习目标】：
1、会用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出一个小数的近似数。（重点）
2、能正确的求一个小数的近似数。（难点）
【学法指导】：自主预习课本第 52、53页，独立思考完成自主学习任务，并总结规律方法。
【时间预设】：温故知新3分钟，学海深究20分钟，交流展示 7分钟，达标检测10分钟
家长签名： 学习流程 教与学
把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。
986534 58741 31200
50047 398010 14870
自主预习课本，完成下面各题。
任务一：
1、豆豆的身高0.984米，我们一般怎么表述豆豆的身高？
【小组交流】：0.984 ≈（ ）（保留两位小数）
0.984 ≈（ ）（保留一位小数）
0.984 ≈（ ）（保留整数）
注意：在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。
2、求近似数时，保留整数，表示精确到（ ）位；保留一位小数，表示精确到（ ）位；保留两位小数，表示精确到（ ）……
训练评价：
（1）0.256 12.006 1.0987 （保留两位小数）
（2）3.72 0.58 9.0548 （保留一位小数）
任务二：
把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数
384400千米 = （ ）千米
778330000千米 = （ ）千米
思考：什么情况下需要取近似数？
保留一位小数
3.47 0.239 4.08
1、省略百分位后面的尾数。
5.344 6.268 0.402
2、按要求改写各数。 = （ ）万台
122314000台 ≈ （ ）亿台 （保留两位小数）
3、辨析判断。
（1）3.56精确到十分位是4。 （ ）
（2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1. （ ）
（3）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （ ）
（4）5.29在自然数5和6之间，它近似于5。 （ ）
（5）0.596保留两位小数是0.6 （ ）
4、课本第54页第1题。
自主学习，对子交流
认真思考
努力协作
细心读题，培养良好的学习态度。
解东一小2013-2014学年下期数学四年级导学案
学 海 探 究
温故知新
达 标 检 测
大显身手
文档评论（0）