【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第六单元 遗传和染色体(第20课时)基因的自由组合定律课件.pptVIP

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  • 2016-05-31 发布于河北
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【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第六单元 遗传和染色体(第20课时)基因的自由组合定律课件.ppt

【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第六单元 遗传和染色体(第20课时)基因的自由组合定律课件

测交后代表现型及比例 2种,比例相等 22种,比例相等 2n种,比例相等 遗传实质 减数分裂时,等位基因随同源染色体的分离而进入不同配子中 减数分裂时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,从而进入同一配子中 联系 在遗传时,分离定律和自由组合定律同时起作用:在减数分裂形成配子时,既有同源染色体上等位基因的分离,又有非同源染色体上非等位基因的自由组合 ? 知能拓展????1.孟德尔遗传定律的适用条件及限制因素 (1)适用条件:①真核生物的性状遗传;②有性生殖过程中的性状遗传;③细 胞核遗传;④基因的分离定律适用于一对相对性状的遗传,只涉及一对等位 基因。基因的自由组合定律适用于两对或两对以上相对性状的遗传,涉及 的等位基因分别位于两对或两对以上的同源染色体上。 (2)限制因素:①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,而且等 位基因要完全显性;②不同类型的雌、雄配子都发育良好,且受精的机会均 等;③所有后代都应处于比较一致的环境中,而且存活率相同;④供实验的 群体要大,个体数量要足够多。 2.位于同一对同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循基因的自由组合 定律。 3.性染色体上的基因控制的性状遗传,若只研究一对相对性状则遵循基因 的分离定律,由于性染色体的特殊性,描述子代性状表现时要连同性别一起 描述。 ? 1.用分

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