【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版选修1-1)课时作业:第3章 变化率与导数 3 .docxVIP

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【课堂设计】2015-2016学年高中数学(北师大版选修1-1)课时作业:第3章 变化率与导数 3

§3 计算导数 课时目标 1.会计算函数在一个点处的导数.2.理解导函数的概念.3.了解导数公式表. 1.计算函数y=f(x)在点x=x0处的导数的步骤: (1)计算函数的增量:Δy=f(Δx+x0)-f(x0) (2)确定平均变化率:eq \f(Δy,Δx)=eq \f(f?x0+Δx?-f?x0?,Δx) (3)当Δx趋于0时,得到导数: f′(x0)=eq \f(f?x0-Δx?-f?x0?,Δx) 2.导函数 一般地,如果一个函数f(x)在区间(a,b)上的每一点x处都有导数,导数值记为f′(x),则f′(x)=______________________,则f′(x)为f(x)的__________,简称导数. 3.导数公式表 函数导函数函数导函数y=c (c是常数)y′=0y=sin xy′=cos xy=xα (α为实数)y′=αxα-1y=cos xy′=-sin xy=ax (a0,a≠1)y′=axln a 特别地(ex)=exy=tan xy′=eq \f(1,cos2x)y=loga x (a0,a≠1)y′=eq \f(1,xln a) 特别地(ln x)′=eq \f(1,x)y=cot xy′=-eq \f(1,sin2x) 一、选择题 1.已知函数f(x)=eq \f(1,\r(3)),则f′(x)等于(  ) A.-eq \f(\r(3),3) B.0 C.eq \f(\r(3),3) D.eq \r(3) 2.曲线y=-eq \f(1,x)在点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,-\f(1,2)))处的切线方程为(  ) A.x-4y-4=0 B.x-y-4=0 C.x-4y=0 D.2x-4y-4=0 3.函数y=3x2+2x+1在点x=1处的导数为(  ) A.3 B.7 C.8 D.1 4.曲线y=x2上切线倾斜角为eq \f(π,4)的点是(  ) A.(0,0) B.(2,4) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4),\f(1,16))) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),\f(1,4))) 5.函数y=(x-1)2的导数是(  ) A.(x-1)2 B.2(x-1) C.2(1-x) D.-2 6.y=cos x在点x=eq \f(π,6)处的导数为(  ) A.eq \f(\r(3),2) B.- eq \f(\r(3),2) C.-eq \f(1,2) D.eq \f(1,2) 题 号123456答 案二、填空题 7.函数y=5x+4的导数为________. 8.函数f(x)=x2+3x导数为5的点是________. 9.曲线y=ln x在x=1处的切线斜率为________. 三、解答题 10.已知函数y=x2+4x,求x=1,2处的导数值. 11.已知f(x)=logeq \r(2)x,利用导数公式求f′(2). 能力提升 12.给出下列结论: ①(cos x)′=sin x;②eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin \f(π,3)))′=cos eq \f(π,3); ③若y=eq \f(1,x2),则y′=-eq \f(1,x);④eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,\r(x))))′=eq \f(1,2x\r(x)). 其中正确的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 13.已知f′(x)是一次函数,x2f′(x)-(2x-1)f(x)=1,求f(x)的解析式. 1.“函数f(x)在点x0处的导数”是一个数值,不是变数,“导函数”是一个函数,二者有本质的区别,但又有密切关系,f′(x0)是其导数y=f′(x)在x=x0处的一个函数值,求函数在一点处的导数,一般先求出函数的导数,再计算这一点处的

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