【赢在指导】2016届高三数学文课标版（陕西专用）二轮专题能力训练3 平面向量与复数 Word版含解析.docxVIP

专题能力训练3　平面向量与复数 能力突破训练 1.(2015厦门模拟)如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则OP+OQ=(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.OH B.OG C.FO D.EO 2.设a,b是两个非零向量,下列结论正确的为(　　) A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b B.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b| C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λa D.若存在实数λ,使得b=λa,则|a+b|=|a|-|b| 3.(2015山东高考)若复数z满足z1-i=i,其中i为虚数单位,则z=(　　) A.1-i B.1+i C.-1-i D.-1+i 4.在复平面内,复数z的对应点与5i1+2i的对应点关于虚轴对称,则z=(　　) A.2-i B.-2-i C.2+i D.-2+i 5.(2015全国Ⅱ高考)向量a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)·a=(　　) A.-1 B.0 C.1 D.2 6.下面是关于复数z=2-1+i的四个命题: p1:|z|=2,p2:z2=2i, p3:z的共轭复数为1+i,p4:z的虚部为-1, 其中的真命题为(　　) A.p2,p3 B.p1,p2 C.p2,p4 D.p3,p4 7.已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则BD·CD= (　　) A.-32a2 B.-34a2 C.34a2 D.32a2 8.(2015??建高考)设a=(1,2),b=(1,1),c=a+kb.若b⊥c,则实数k的值等于(　　) A.-32 B.-53 C.53 D.32 9.已知向量a=(sin θ,cos θ-2sin θ),b=(1,2).若a∥b,则tan θ的值为　　　　　.? 10.在△ABC中,若AB·AC=AB·CB=4,则边AB的长度为　　　　　.? 11.(2015甘肃庆阳高三模拟)已知a=(cos θ,sin θ),b=(3,-1),f(θ)=a·b,则f(θ)的最大值为　　　　　.? 12.(2015山东高考)过点P(1,3)作圆x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则PA·PB=　　　　　.? 13.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量OA=(2,2),OB=(4,1),在x轴上取一点P,使AP·BP有最小值,则点P的坐标是　　　　　.? 14.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,|AD|=12|AB|,|BE|=23|BC|.若DE=λ1AB+λ2AC(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为　　　　　.? 思维提升训练 15.(2015四川攀枝花模拟)在△ABC中,已知D是AB边上一点,CD=13CA+λCB,则实数λ=(　　) A.-23 B.-13 C.13 D.23 16.(2015福建高考)已知AB⊥AC,|AB|=1t,|AC|=t.若点P是△ABC所在平面内的一点,且AP=AB|AB|+4AC|AC|,则PB·PC的最大值等于(　　) A.13 B.15 C.19 D.21 17.已知两点M(-3,0),N(3,0),点P为坐标平面内一动点,且|MN|·|MP|+MN·NP=0,则动点P(x,y)到点M(-3,0)的距离d的最小值为(　　) A.2 B.3 C.4 D.6 18.已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=ta+(1-t)b.若b·c=0,则t=　　　　　.? 19.在任意四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,若EF=λAB+μDC,则λ+μ=　　　　.? 20.已知a,b∈R,i是虚数单位.若(a+i)(1+i)=bi,则a+bi=　　　　　.? 答案：能力突破训练 1.C　解析:设a=OP+OQ,以OP,OQ为邻边作平行四边形,则夹在OP,OQ之间的对角线对应的向量即为向量a=OP+OQ.因为a和FO长度相等,方向相同,所以a=FO,故选C. 2.C　解析:对于A,可得cosa,b=-1,因此a⊥b不成立;对于B,满足a⊥b时|a+b|=|a|-|b|不成立;对于C,可得cosa,b=-1,因此成立,而D显然不一定成立. 3.A　解析:∵z1-i=i,∴z=i(1-i)=i-i2=1+i.∴z=1-i. 4.D　解析:5i1+2i=5i(1-2i)(1+2i)(1-2i)=5(i+2)5=2+i所对应的点为(2,1),关于虚轴对称的点为(-2,1),故z=-2+i. 5.C　解析:∵2a+b=(1,0), 又a=(1,-1), ∴(2a+b)·a=1+0=1. 6.C　解析:z=2(-1-i)(-1+i)(-1-i)=-1-i,故|z|=2,p1错误;z2=(-1-i)2=(1+i)2=2i,p2正确;z的共轭复数