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《求职信的写作》说课ppt文字稿 （一）课程在高职人才培养中的地位和作用 1、课程地位和作用： 公共文化课、职业素质课和职业核心能力训练课。 了解应用文写作的基本理论和文种常识，掌握应用文写作的特点、规律和方法，充分锻炼学生的逻辑思维能力和语言文字表达能力，有效培养学生个人的职业素养，提升就业竞争能力。同时对于各级机关、团体和企事业单位开展各项公务、实施科学有效的管理等都具有重要的意义。 2、教学内容在教材中的地位和作用：能熟练写作各种求职类应用文，既是高职院校数字媒体专业人才培养目标之一，也是现代职业人必须掌握的职业技能之一。《求职信的写作》是在学生学习了应用文写作基本知识和理论的基础上，从学生的职业能力和未来的职业生活角度切入，努力让学生掌握求职类文体的写作体例、写作要求和写作方法，为即将走上工作岗位的学生写好求职信，争取面试机会提供学习支持，使学生将来成为一个真正有文化的职业人。本次课的内容在本课程教学中具有举足轻重的地位。 （二）教学目标 知识目标:1、了解求职信的内涵、特点和构成要素。 2、掌握求职信的写作格式。 3、熟记求职信的写作技巧。 能力目标:?1、培养学生的语言文字表达能力。 2、培养学生的分析鉴赏能力。 3、培养学生的创新能力。 4、培养学生独立完成写作一封求职信的能力。 情感目标：1、培养学