【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件（必修1）.pptVIP

栏目导航 基础自主复习 一、捕获光能的色素和叶绿体的结构和功能 1．叶绿体中色素的种类和功能 (1)种类) (2)分布：叶绿体⑧________________。 (3)功能：⑨__________________光能。 2．捕获光能的结构——叶绿体 (1)结构 (2)功能：进行?_____________的场所。 (3)恩格尔曼的实验：好氧细菌只分布于?____________________的部位周围。 二、光合作用的探索历程(连一连) 2．过程 考点分类透析 1.1771年普里斯特利实验 缺点：缺乏对照组(记录时漏掉了实验在阳光下进行这一重要条件，后来英格豪斯为其纠正)。 2．1864年萨克斯实验 名师提醒 在光合作用的发现中，大多数科学家们利用了对照实验，使结果和结论更科学、准确。 (1)萨克斯：自身对照，自变量为光照(一半曝光与另一半遮光)，因变量为颜色变化。 (2)恩格尔曼：自身对照，自变量为光照(照光处与不照光处；黑暗与完全曝光)，因变量为好氧菌的分布。 (3)鲁宾和卡门：相互对照，自变量为标记物质(HO与C18O2)，因变量为O2的放射性。 (4)普里斯特利：缺少空白对照，实验结果说服力不强。 1.叶绿体中的色素及其吸收光谱 2.色素的分布与作用 (1)分布：类囊体薄膜上。 (2)作用：吸收光能并将光能转变为储存于ATP中的化学能；同时还能将H2O分解为[H]和O2。 3．不同颜色温室大棚的光合效率 (1)无色透明大棚日光中各色光均能透过，有色大棚主要透过同色光，其他光被其吸收，所以用无色透明的大棚光合效率最高。 (2)色素对绿光吸收最少，因此绿色塑料大棚光合效率最低。 4．影响叶绿素合成的因素 (1)光照：光是影响叶绿素合成的主要条件，一般植物在黑暗中不能合成叶绿素，因而叶片发黄。 (2)温度：温度可影响与叶绿素合成有关的酶的活性，进而影响叶绿素的合成。低温时，叶绿素分子易被破坏，而使叶子变黄。 (3)必需元素：叶绿素中含N、Mg等必需元素，缺乏N、Mg将导致叶绿素无法合成，叶变黄。另外，Fe是叶绿素合成过程中某些酶的辅助成分，缺Fe也将导致叶绿素合成受阻，叶变黄。 名师提醒 (1)应用叶绿体色素吸收光谱的特点设计实验探究植物在哪种颜色的光照下光合速率(如产生O2量)高。 (2)应用影响叶绿素合成的因素设计实验验证叶绿素合成需要适宜的光照、温度等外界条件。 1.识图领悟光合作用过程 2．光反应与暗反应的比较 名师提醒 (1)暗反应有光、无光都能进行。若光反应停止，暗反应可持续进行一段时间，但时间不长，故晚上一般认为只进行呼吸作用，暗反应不进行。 (2)光反应快于暗反应，光照总时间相同时，光照和黑暗间隔处理比一直光照有机物积累得多，因为[H]、ATP基本不积累，利用充分；但一直光照会造成[H]、ATP的积累，利用不充分。如甲一直光照10分钟，乙光照5秒和黑暗5秒相间隔持续20分钟，则光合作用制造的有机物：甲乙(暗反应时间长)。 (3)光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应阶段，不能用于其他生命活动，其他生命活动所需ATP只能来自细胞呼吸。 (4)色素只存在于光反应部位——叶绿体类囊体薄膜上，但光反应和暗反应都需要酶参与，所以与光合作用有关的酶存在于两个部位——叶绿体类囊体薄膜上和叶绿体基质中，但暗反应中酶的种类和数量多。 3．光照和CO2浓度变化对光合作用物质含量变化的影响 当外界条件改变时，光合作用中C3、C5、[H]、ATP的含量变化可以采用如图分析： (1)图示： (2)分析： 名师提醒 (1)以上各物质的变化是相对含量的变化，且是在条件改变后的短时间内发生的。 (2)在以上各物质的含量变化中：C3和C5含量的变化是相反的，即C3增加，则C5减少；[H]和ATP的含量变化是一致的，都增加，或都减少。 一、内部因素对光合作用速率的影响 1．同一植物的不同生长发育阶段 曲线分析：在外界条件相同的情况下，光合作用速率由弱到强依次是幼苗期、营养生长期、开花期。 应用：根据植物在不同生长发育阶段光合作用速率不同，适时、适量地提供水肥及其他环境条件，以使植物茁壮成长。 2．同一叶片的不同生长发育时期 曲线分析：随幼叶发育为壮叶，叶面积增大，叶绿体不断增多，叶绿素含量不断增加，光合速率增大；老叶内叶绿素被破坏，光合速率随之下降。 应用：农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶及茎叶蔬菜及时换新叶，都是根据其原理，可降低其细胞呼吸消耗的有机物。 二、外界因素对光合作用的影响 1．光照——光合作用的动力 ①光照时间越长，产生的光合产物越多。 ②光质：由于色素吸收可见光中的红光和蓝紫光最多，吸收绿光最少，故不同波长的光对光合作用的影响不一样，建温室时，选用无色透明的玻璃(或塑料薄膜)做顶