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北京市房山区实验中学高中化学选修五《2.1 脂肪烃》教案
必修2 课型 新授课 授课日期 任课教师 程爱国 课 题
教
学
[来源:学#科#网]
目
标 【知识与技能】
1、了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的规律性变化。
2、了解烷烃、烯烃、炔烃的结构特点。
3、掌握烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质;乙炔的实验室制法
【过程与方法】
注意不同类型脂肪烃的结构和性质的对比;善于运用形象生动的实物、模型、计算机课件等手段帮助学生理解概念、掌握概念、学会方法、形成能力;要注意充分发挥学生的主体性;培养学生的观察能力、实验能力、探究能力。
【情感、态度与价值观】
根据有机物的结果和性质,培养学习有机物的基本方法“结构决定性质、性质反映结构”的思想。
教学重点 烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质;乙炔的实验室制法 教学难点 烯烃的顺反异构 教具学具 多媒体 教学方法 问题推进法、讨论法。 教 学 过 程 主要教学内容 教师活动 学生活动 ★ 第一课时(烷烃、烯烃)
【引入】师:同学们,从这节课开始我们来学习第二章的内容——烃和卤代烃。在高一的时候我们接触过几种烃,大家能否举出一些例子?
众生: 能!甲烷、乙烯、苯。
师:很好!甲烷、乙烯、苯这三种有机物都仅含碳和氢两种元素,它们都是碳氢化合物,又称烃。根据结构的不同,烃可分为烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃等。而卤代烃则是从结构上可以看成是烃分子中的氢原子被卤原子取代的产物,是烃的衍生物的一种。我们先来学习第一节——脂肪烃。
【板书】第二章 烃和卤代烃
第一节 脂肪烃
师:什么样的烃是烷烃呢?请大家回忆一下。
(学生回答,教师给予评价)
【板书】一、烷烃
1、结构特点和通式:仅含C—C键和C—H键的饱和链烃,又叫烷烃。(若C—C连成环状,称为环烷烃。)
烷烃的通式:CnH2n+2 (n≥1)
师:接下来大家通过下表中给出的数据,仔细观察、思考、总结,看自己能得到什么信息?
表2—1 部分烷烃的沸点和相对密度
名称[来源:Z#xx#k.Com]oC
相对密度
甲烷
CH4
-164
0.466[来源:Z#xx#k.Com]
乙烷
CH3CH3
-88.6
0.572
丁烷
CH3(CH2) 2CH3
-0.5
0.578
戊烷
CH3(CH2)3CH3
36.1
0.626
壬烷
CH3(CH2) 7CH3[来源:学。科。网]
150.8
0.718
十一烷
CH3(CH2) 9CH3
194.5
0.741
十六烷
CH3(CH2) 14CH3
287.5
0.774
十八烷
CH3(CH2) 16CH3
317.0
0.775
(教师引导学生根据上表总结出烷烃的物理性质的递变规律,并给予适当的评价)
【板书】2、物理性质
烷烃的物理性质随着分子中碳原子数的递增,呈规律性变化,沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大;常温下的存在状态,也由气态(n≤4)逐渐过渡到液态、固态。
还有,烷烃的密度比水小,不溶于水,易溶于有机溶剂。
师:我们知道同系物的结构相似,相似的结构决定了其他烷烃具有与甲烷相似的化学性质。
【板书】3、化学性质(与甲烷相似)
(1)取代反应
如:CH3CH3 + Cl2 →CH3CH2Cl + HCl
(2)氧化反应
CnH2n+2 + — O2 → nCO2 +(n+1)H2O
烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
师:接下来大家回忆一下乙烯的结构和性质,便于进一步学习烯烃。
(由学生回答高一所学的乙烯的分子结构和性质,教师给予评价)
【板书】二、烯烃
1、概念:分子里含有碳碳双键的不饱和链烃叫做烯烃。CnH2n (n≥2)
例:乙烯 丙烯 1-丁烯 2-丁烯oC
相对密度
乙烯
CH2=CH2
-103.7
0.566
丙烯
CH2=CHCH3
-47.4
0.519
1-丁烯
CH2=CHCH2CH3
-6.3
0.595
1-戊烯
CH2=CH(CH2) 2CH3
30
0.640
1-己烯
CH2=CH(CH2)3CH3
63.3
0. 673
1-庚烯
CH2=CH(CH2)4CH3
93.6
0.697
(教师引导学生根据上表总结出烯烃的物理性质的递变规律,并给予适当的评价)
【板书】2、物理性质(变化规律与烷烃相似)[
师:烯烃结构上的相似性决定了它们具有与乙烯相似的化学性质。
【板书】3、化学性质(与乙烯相似)
(1)烯烃的加成反应:(要求学生练习)
;1,2 一二溴丙烷
;丙烷
2——卤丙烷
(简单介绍不对称加称规则)
[来源:Zxxk.Com]
加聚反应:
聚丙烯 聚丁烯
△ 二烯烃的加成反应:(1,4一加成反应是主要的)加成★ 第二课时(炔烃)
环节
教
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