【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-3课件:第八章 气体 .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-3课件:第八章 气体

章末整合提升;气体;气体的状态参量;气 体 实 验 定 律;气体 实验 定律;理想气体的状态方程;一、气体压强的计算;(3)求由液体封闭的气体压强,应选择最低液面列平衡方程. (4)求由固体封闭(如汽缸和活塞封闭)气体的压强,应对此固体(如活塞或汽缸)进行受力分析,列合力平衡方程. 2.容器加速运动时求封闭气体的压强 (1)当容器加速运动时,通常选择与气体相关联的液体柱、固体等作为研究对象,进行受力分析,然后由牛顿第二定律列方程,求出封闭气体的压强.;(2)封闭气体的压强,不仅与气体的状态变化有关,还与相关的水银柱、活塞、汽缸等物体的受力情况和运动状态有关.解决这类问题的关键是要明确研究对象,分析研究对象的受力情况,再根据运动情况,列研究对象的平衡方程或牛顿第二定律方程,然后解方程,就可求得封闭气体的压强.;例1 一段长为L的汞柱在均匀玻璃管中封住一定质 量的气体,若将玻璃管开口向下放置,且管与水平 面间的夹角为θ,如图1所示,则被封住气体的压强 是多大?(水银的密度为ρ,大气压强为p0);例2 如图2,一汽缸水平固定在静止的小车上,一质量为m、面积为S的活塞将一定量的气体封闭在汽缸内,平衡时活塞与汽缸底相距L.现让小车以一较小的水平恒定加速度向右运动,稳定时发现活塞相对于汽缸移动了距离d.已知大气压强为p0,不计汽缸和活塞间的摩擦,且小车运动时,大气对活塞的压强仍可视为p0;整个过程温度保持不变.求小车加速度的大小.;解析 设小车加速度大小为a,稳定时汽缸气体的压强为p1,活塞受到汽缸内、外气体的压力分别为 F1=p1S① F0=p0S② 由牛顿第二定律得 F1-F0=ma③ 小车静止时,在平衡情况下,汽缸内气体的压强应为p0,;由玻意耳定律得 p1V1=p0V④ 式中V=SL⑤ V1=S(L-d)⑥ 联立①②③④⑤⑥式得;解题策略 这类问题的一般解题思路:首先明确研究对象,然后明确初、末状态及状态参量,再利用玻意耳定律列方程,从而联立求解.对于充气、抽气类问题可以通过灵活选取研究对象,化变质量为一定质量,进行解答.;二、理想气体状态方程;特别提醒 在涉及到气体的内能、分子势能问题中要特别注意是否为理想气体,在涉及气体的状态参量关系时往往将实际气体当作理想气体处理,但这时往往关注的是是否满足质量一定.;例3 如图3,绝热汽缸A与导热汽缸B均固定于地面,由刚性杆连接的绝热活塞与两汽缸间均无摩擦.两汽缸内装有处于平衡状态的理想气体,开始时体积均为V0、温度均为T0.缓慢加热A中气体,停止加热达到稳定后,A中气体压强为原来的1.2倍.设环境温度始终保持不变,求汽缸A中气体的体积VA和温度TA.;解析 设A、B初态压强均为p0,膨胀后A、B压强相等 pB=1.2p0 B中气体初、末状态温度相等,p0V0=1.2p0(2V0-VA);方法指导 这类问题的处理方法:确定研究对象后,再分析初、末状态的变化.若p、V、T三个量都发生变化,则选用 =常数列方程.若某一个量不变,则选用合适的定律,列方程求解,在涉及两部分气体时,要注意找出两部分气体的联系,再列出联立方程.;三、气体的图象问题;例4 一定质量的理想气体,在状态变化过程中的p-T图象如图4所示.在A状态时的体积为V0,试画出对应的V--T图象和p-T图象.;解析 对气体A→B的过程,根据玻意耳定律,有p0V0=3p0VB,则VB= V0.由此可知A、B、C三点的状态参量分别为:A:p0、T0、V0;B:3p0、T0、V0;C:3p0、3T0、V0.V-T图象和p-V图象分别如图甲、乙所示.;四、对气体压强的理解;例5 如图5所示,两个完全相同的圆柱形密闭容器,甲中装有与容器容积相等的水,乙中充满空气,试问:;(1)两容器各侧壁压强的大小关系及压强的大小决定于哪些因素?(容器容积恒定);(2)若让两容器同时做自由落体运动,容器侧壁上所受压强将怎样变化?;解题策略 (1)掌握好气体分子压强的微观解释.(2)千万不要把液体和气体压强混淆,要从产生原因上加以区别.

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