【教材分析与导入设计】2015高中物理（人教）选修3-1【教案】第2章 第4节-串联电路和并联电路.docVIP

第2章 恒定电流 第4节 串联电路和并联电路 本节教材分析 一、三维目标 （一）知识与技能 1、了解串联和并联电路的连接方式，掌握串、并联电路的电流和电压特点。 2、掌握电阻的串、并联的计算。 3、知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G（表头）改装而成的。 4、了解电流表（表头）的原理，知道什么是满偏电流和满偏电压。 5、理解表头改装成常用电压表和电流表的原理，会求分压电阻和分流电阻的阻值。 （二）过程与方法 学习运用实验方法获得有关知识、规律，并运用比较总结的方法，整理本节知识的一些规律，从而培养实验技能，培养学生用实验方法探索物理规律的能力。 （三）情感、态度与价值观 通过本节课的教学活动，树立学生等效思想，培养学生的应用意识，引导学生关心实际问题，树立辩证唯物主义价值观。 二、教学重点 熟练掌握串并联电路的特点；电组的串并联的计算。 三、教学难点 表头G改装成大量程电压表V和电流表A的原理，并会计算分压电阻和分流电阻。 四、教学建议 这节课在本章及整个电学部分都具有重要地位，它是进一步学习电学其它物理概念的基础，是掌握电学中的物理规律、认识电学中的物理现象必不可少的知识；本节课 全 品中考网