重庆市江津第五中学高一政治必修2导学案：8.1主权国家和国际组织 .docVIP

第四单元 当代国际社会 第八课 走近国际社会 第一框 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 学 习 目 标 知 识 目 标 1、识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成，了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 2、理解国际组织的内容及其作用。 能 力 目 标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。 情感、态度、价值观目标 培养关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 学习重点、难点 重点：国家主权是国家的生命和灵魂 主权国家的权利与义务 中国是国际社会负责任的国家。 难点：国家主权是国家的生命和灵魂 学法指导 合作探究法 自主学习法 课前预习案 【自主预习】通读本框内容，独立完成以下“基础知识梳理”部分，并借助该部分内容在教材上勾画出知识点。 1、主权国家 （1）在当代国际社会， 是最基本的成员，是国际关系的 。 （2）构成主权国家的基本要素是 、 、 和 ，其中 是最重要的，是国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的 和 。 的 和 。它有两个方面的特性：对内表现为国家权力的 ，对外表现为国家最高权力的 。 （3）主权国家在国际社会中享有的基本权利有： 、 、 和 。同时也应履行 、 、 等义务。 2．国际组织 （1）国际组织依据不同的标准，可以分为不同类型。其中有政府间和 的，有世界性的 和 的。 （2）许多政府间国际组织在国际社会中发挥着重要作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际 、 关系；调节 ，缓解 ，维护世界和平等等。3．中国与联合国 （1）联合国是当代国际社会中最具代表性的 、 的国际组织： （2）联合国的宗旨简单地说就是 ， 。 （3）联合国及其会员国应遵循的各项原则：各会员国 ，履行联合国宪章规定的 ，以 的方式解决国际争端，不得对其他国家进行 或 ，集体协作，不干涉任何国家的 等。 （4）联合国在维护世界的 ，促进 ，以及 等方面发挥着积极作用。 （5）中国作为联合国的 和 之一，一贯遵循 ，支持按 所进行的各项工作。中国在 、 、 和 等一系列全球性问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展做出了重要贡献。 【准备资料】通过报刊、网络等多种媒体了解主权国家和国际组织，搜集自己感兴趣的某一国际组织的基本信息了解其近年来的活动动态。 【构建知识树】 【我的疑问】 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。 课堂探究案 【合作探究一】 请阅读教材88页第一个和第二个图文材料，结合教材89页正文内容思考并讨论： 国际社会的成员有哪些？ 请试着列举一两个你所知道的地区，并说明国家和地区有什么区别？ 台湾当局“参与”联合国的图谋不能得逞的根本原因是什么？ 旧中国为什么被称为半殖民地半封建国家？试运用国家主权的知识加以说明。 【合作探究二】 材料：1、2008年3月14日拉萨发生打砸抢烧暴力事件后，英国布朗首相宣布要会见达赖，中方对此消息表示严重关切。强烈要求英方认清达赖的真实面目，不以任何形式向达赖及其分裂活动提供支持。 2、2008年3月30日,欧盟外长理事会在斯洛文尼亚举行非正式会议，讨论了西藏问题并发布了新闻稿。中方对欧盟外长理事会非正式会议讨论西藏局势并发表评论表示强烈不满。 阅读以上材料，请同学们思考并讨论： 主权国家在国际社会中享有哪些方面的基本权利？ 英国首相要会见达赖、欧盟外长理事会非