河北省沙河市二十冶综合学校高中分校人教版高中化学选修四:2-3化学平衡(第1课时)学案(无答案).docVIP

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河北省沙河市二十冶综合学校高中分校人教版高中化学选修四:2-3化学平衡(第1课时)学案(无答案)

学生姓名: 班级: 组别: 第三节 化学平衡(第1课时) 学习目标1.了解化学反应的可逆性,了解可逆反应的概念、特点。2.了解化学平衡建立的过程。3.理解化学平衡的特征。 重点:化学平衡的特征及化学平衡状态的标志。难点:化学平衡状态的标志的判断。 可逆反应①概念 在________________下,既能向__________方向进行又能向__________方向进行的反应。 ②表示方法 约定采用________表示,把从左向右的反应称作__________,从右向左的反应称作__________。 例如:SO2与H2O反应可表示为________________________。 化学平衡状态 (1)化学平衡的建立 如果把某一可逆反应的反应物装入密闭容器,其反应过程如下: ①反应开始时:v正________,v逆为____。 ②反应进行时:反应物浓度________―→v正逐渐________。生成物浓度由零逐渐增大―→v逆从____开始逐渐________。 ③反应达到平衡时:________________,反应混合物中各组分的浓度______________。 以上过程可用下图表示: (2)化学平衡的概念 在一定条件下的可逆反应里,当正、逆两个方向的反应速率________时,反应体系中所有参加反应的物质的________或________保持恒定的状态。也就是在给定条件下,反应达到了“________”,这种状态称为化学平衡状态,简称化学平衡。 .在一定条件下,使NO和O2在一密闭容器中进行反应,下列说法中不正确的是(  ) A.反应开始时,正反应速率最大,逆反应速率为零 B.随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后为零 C.随着反应的进行,逆反应速率逐渐增大,最后不变 D.随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后不变 一定条件下,在反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的化学平衡体系中,SO2、O2、SO3的浓度分别是2.0 mol·L-1、0.8 mol·L-1、2.4 mol·L-1,则O2在反应起始时可能的浓度范围是(  )A.0.8~2.0 mol·L-1 B.0~2.0 mol·L-1 C.0~0.8 mol·L-1 D.无法确定 哈伯因发明了由氮气和氢气合成氨气的方法而获得1918年诺贝尔化学奖。现向一密闭容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定条件下使该反应发生:N2+3H22NH3,下列有关说法正确的是(  ) A.达到化学平衡时,N2将完全转化为NH3 B.达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度一定相等 C.达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度不再变化 D.达到化学平衡时,正反应和逆反应的速率都为零 在一定温度下的定容密闭容器中,当物质的下列物理量不再发生变化时,表明反应A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已达平衡状态的是(  ) A.混合气体的密度 B.混合气体的总物质的量 C.混合气体的压强 D.混合气体的总体积 下列说法可充分说明P(g)+Q(g)S(g)+R(g),在恒温下,恒容密闭容器中的反应已达平衡的是(  ) A.容器里P、Q、R、S四种物质共存B.容器里Q、R的体积分数不再改变 C.容器内气体压强、密度不随时间变化D.单位时间内生成n mol P同时生成n mol Q

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