语文粤教版：必修1第一单元第1课我很重要.docVIP

1　我很重要 1．体会本文的结构美，学习引出观点的不同方法。 2．体会本文的语言美，了解反复、排比等修辞手法对表现感情所起的作用。 3．体味文章富含哲理的语言，联系生活实际深入感悟作者深邃的思想。 4．了解并掌握本文“欲扬先抑”“入情入理”的写法。 5．明白认识自我的一个重要途径就是认识自己的优点，要克服“自贬”的弱点，建立自信心，热爱生命、欣赏生命、努力实现生命的价值。 1．连线作者 2．探寻背景 中国传统的儒家文化以及几千年来的封建道德都提倡“温良恭俭让”，讲究含蓄低调，不太重视人的个性。然而对于一株新生的树苗，每一片叶子都很重要。对于一个孕育中的胚胎，每一段染色体碎片都很重要。甚至驰骋寰宇的航天飞机，也可以因为一个油封橡皮圈的疏漏而凌空爆炸——你能说它不重要吗？人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是在无比重要地生活着。让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布——我很重要。 1．识字注音 （1）重点字 濡养（　　）　　　混淆（　　）　　　生死攸关（　　） 揿（　　） 翱翔（　　） 微蹙（　　） 寰宇（　　） 嘹亮（　　） 睫毛（　　） 嵌合（　　） 颈项（　　） （2）多音字2．辨字组词 （1）栗____　粟____ （2）蔼____　霭____ （3）朔____　溯____　槊____　塑____ （4）暗____　黯____　谙____　喑____ 3．词语释义 （1）简明扼要：指说话、写文章简单明了，能抓住要点。 （2）掉以轻心：对事情采取轻率的漫不经心的态度。含贬义，用于否定句。 （3）鬼斧神工：像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。 （4）生死攸关：关系到生和死。指生死存亡的关键。 （5）万劫不复：指永远不能恢复。劫，古代印度传说世界经历若干万年便毁灭一切，重新再开始，这样一个周期叫一劫。 （6）相濡以沫：原指处于干涸境地的鱼用唾液相互浸润。这里比喻在困境中用极其微薄的力量相互救助。 （7）独出心裁：原指作品的构思有独到之处，后泛指想出的办法与众不同。 4．词义辨析 （1）权利　权力 辨析：“权利”指人民依法行使的权力和享受的利益，即“权益”，与“义务”相对而言。“权力”是指在政治上有强制力量、在职权范围内有支配力量的意思。 判断正误：①这里有一个相当严重的问题，即人民拥有的监督权利，是如何得到保障的。（　　） ②在封建社会忠心于最高权力者会带来两种不同的结果：一是加官晋爵，封妻荫子；一是功高盖主，兔死狗烹。（　　） （2）鬼斧神工　巧夺天工 辨析：“鬼斧神工”形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。“巧夺天工”形容技艺十分巧妙，人工的精巧胜过了大自然的造化。 判断正误：①晋祠是我国锦绣山河中的一颗璀璨的明珠，它的设计真是鬼斧神工。（　　） ②魔术师精湛的表演赢得了观众的阵阵掌声，可谓是巧夺天工。（　　） （3）掉以轻心　漠然置之 辨析：掉以轻心：对事情采取轻率的漫不经心的态度。漠然置之：很冷淡地把它搁在一边，指对人或事态度冷淡，放在一边不理。 判断正误：①尽管如此，但面对严峻的形势，我们也不能对万一的可能性麻痹大意或漠然置之的。（　　） ②对于出现的产品质量问题，怎能掉以轻心呢？只有加强对工人的培训，更新设备，改进技术，才能真正解决问题。（　　） 1．文中的“我”所指为何人？ 2． 3．作者认为“我很重要”，其依据是什么？请列点概述。 4．用自己的话来解释“我很重要”的内涵。 在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！ 我的学困点 我的学疑点 答案： 基础导练 1．（1）rú　xiáo　yōu　qìn　áo xiáng　cù　huánliáo　jié　qiàn　jǐnɡ （2）tà/dá　lòu/lù　zài/zǎi 2．（1）战栗　沧海一粟　（2）和蔼　雾霭　（3）晦朔　追溯　横槊　塑造　（4）黑暗　黯然销魂　深谙喑哑 4．（1）√　√　（2）×　×　（3）×　× 要点导读 1．提示：“我”，既是自我，也是他人，是每一个个体的人。 2．思维激活：要注意联系时代背景。 提示：因为我们从小受到的教育都是“我不重要”。改革开放以前，社会不重视个体；随着改革开放的深入和时代的进步，个体才得到重视，现在国家正式提出“以人为本”的口号。这里是破旧立新。 3．思维激活：其依据主要是从自然、历史、亲情、友情、事业五个层面得出的。 提示：①每个人都是万物之灵。②每个人都是人类不断进化的成果。③每个人的出生都是大自然的鬼斧神工。④每个人都有无法承载的亲情。⑤每个人都有相濡以沫的同道。⑥每个人都有要抚养的后代。⑦每个人都有珍贵的友情。⑧每个人的作用别人无法替代。 4．提示：这是人类对自