重庆市开县中学高中生物一轮复习5.1、5.2 孟德尔豌豆杂交试验两单.docVIP

【考试大纲要求】孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ；基因分离定律Ⅱ；基因自由组合定律Ⅱ。 一、【自主回归复习】 （一）、遗传学的基本概念及相互关系 1.几种交配类型 含义 作用 杂交×） 遗传因子组成 的生物间相互交配的类型，包括： ①植物的异花受粉 ②动物不同个体间的交配 ①探索控制生物性状的基因的传递规律 ②将不同优良性状 ，得到新品种 ③显隐性性状判断 自交（） 遗传因子组成 的生物间相互交配的类型，包括： ①植物的自花（或同株）受粉 ②基因型相同的动物个体间的交配 ①可不断提高种群中纯合子的比例 ②可用于植物纯合子、杂合子的鉴定 测交（×） F1与隐性 相交，从而测定F1 的基因组成 ①验证遗传基本规律理论解释的正确性 ②高等动物纯合子、杂合子的鉴定 正交与 反交（×） 是一对相对的概念，如以高茎♀×矮茎♂为“正交”，则矮茎♀×高茎♂为“反交”，反之也成立 检验是细胞核遗传还是 遗传 2.与性状有关的概念 术语 含义 性状 生物体的形态特征和生理特性的总称。 相对性状 一种生物的同一种性状的 表现类型。 具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1表现出来的性状， 具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1未表现出来的性状。 杂种后代中同时出现显性和隐性性状的现象。 不完全显性 具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1中不分显性和隐性，表达的性状是中间性状。 共显性 具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1同时体现两个两个亲本的性状 3.与基因和基因型相关的术语 术语 含义 显（隐）性基因 控制显（隐）性性状的基因。显性基因用 字母表示，隐性基因一般用 字母表示 等位基因 位于一对同源染色体的 位置上，控制 性状的一对基因。 非等位基因 位于同源染色体的不同 位置以及非同源染色体上的 相同基因 位于一对同源染色体的 位置上，控制 性状的一对基因，如D和D、d和d 表现型与基因型 表现型是生物个体表现出来的性状，基因型是与表现型有关的基因组成，二者的关系是：表现型= + 纯合子与杂合子 ①遗传因子组成 的个体叫纯合子，如DD、dd；纯合子自交后代都是 (DD×DD)，但不同的纯合子杂交，后代为 (DD×dd→ )； ②遗传因子组成不同的个体叫 ，如Dd；杂合子自交，后代会出现性状分离，且后代会出现一定比例的纯合子，如（Dd×Dd→ ）。 与个体相关的术语 含义 生物表现出来的性状，例：豌豆的圆粒、皱粒 与表现型有关的基因组成，例：RR、Rr、rr 由两个基因型相同的配子结合而成的合子，再由此发育而来的新个体。注：纯合子的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子，自交后代无性状分裂。 杂合子 由两个基因型 的配子结合而成的合子，再由此发育而来的新个体。注：杂合子的基因组成中 等位基因，能产生两种基因型以上的配子，自交后代出现 。 基因、性状等概念间的相互关系 注意：①相对性状的三个要点：同种生物、同一性状、不同表现型 ②等位基因： 存在：存在于所有杂合子的体细胞中。 位置：一对同源染色体的 。 特点：控制一对 ，具有一定的独立性。 分离时间： 。 遗传行为：随 的分开而分离，分别进入两个 中，独立遗传给后代。 ③基因型与表现型 基因型是表现型的 因素，表现型是基因型的 ；表现型相同的基因型 相同；在相同的环境条件下，基因型相同，则表现型 。即：表现型=基因型+环境条件 ④纯合子的自交后代还是纯合子，能稳定遗传；杂合子的自交后代出现性状分离， 稳定遗传。 【自我检测1】 对下列实例的判断中，正确的是（ ） 有耳垂的双亲生了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐形性状 杂合子的自交后代不会出现纯合子 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状 杂合子的测交后代都是杂合子 2．下列叙述不正确的是 （ ） A. 兔的白毛与黑毛，狗的直毛和卷