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重庆市开县中学高中生物一轮复习6.3 两单
【学法提示】回归教材、学习小组合作讨论、比较归纳建构等。
一、【自主回归复习】
(一)基因指导蛋白质的合成
1、RNA
(1)基本单位: ;基本单位组成:①磷酸;②碱基 ;③五碳糖
(2)空间结构:一般是 链,不稳定,变异频率高。
(3)种类及功能:① mRNA:将遗传信息从 传递到细胞质中;② tRNA: ,识别密码子;③ rRNA: 的组成成分;④ 少数RNA还有 功能。
2、遗传信息的转录和翻译
(1)转录
①场所:主要是 ,在 中也能发生转录过程。
②条件:模板: (模板链);原料: ;能量:ATP;酶: 等
③原则:碱基互补配对原则(A-U、T-A、G-C、C-G)。
④产物: 。
(2)翻译
①场所或装配机器: 。
②条件: 模板: ;原料: ;能量:ATP;酶:多种酶;搬运工具:
③原则:碱基互补配对原则。
④产物: 盘区折叠 蛋白质。
(二)基因对性状的控制
1、中心法则
(1)提出者: 。
(2)补充后的内容图解: 。
2、基因、蛋白质与性状的关系
(1)基因通过控制 来直接控制性状。
(2)基因通过控制 的合成来控制代谢过程,从而间接控制生物体的性状。
二、【总结提升】
1、不同类型生物遗传信息的传递
(1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息传递
(2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息传递
① 具有RNA复制功能的RNA病毒(如烟草花叶病毒)
②具有逆转录功能的RNA病毒(如艾滋病病毒)
特别提示:DNA复制的模板是 DNA单链,转录的模板是解旋的 DNA链;一个mRNA分子上可连接 核糖体同时合成多条多肽链; 直接决定氨基酸的排列顺序,DNA间接决定氨基酸的排列顺序;原核生物的转录、翻译同时同地进行,边转录边翻译, 的转录在细胞核,翻译在 中,先转录后翻译。
2、遗传信息、密码子和反密码子三者之间的关系
比较项目 本质 联系 遗传信息 中脱氧核苷酸的排列顺序
遗传信息是基因中 的排列顺序,通
过 使遗传信息传递到mRNA的核糖核苷酸的排列顺序上; 直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序, 则起到翻译的作用。 密码子 mRNA上决定一个氨基酸
的 相邻的碱基 反密码子 位于 上的能与mRNA上对应的密码子相配对的三个碱基 特别提示:不同生物体内的DNA分子上的遗传信息不同,但它们都共用一套 ;一种密码子只对应 氨基酸,但一种氨基酸可以由 密码子决定;一种tRNA只能转
运 氨基酸,但一种氨基酸可以由 tRNA转运。
【自我检测】
1、关于转录和翻译的叙述,错误的是
A.转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性1983年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是 ( )
三、【自主构建知识树】(关键词:遗传信息、DNA、RNA、mRNA、rRNA、tRNA、密码子、氨基酸、蛋白质、转录、翻译、编码等)
四、【生成问题】
第六单元三课时 基因与性状的关系——--拓展训练评价单
(精练案 课时训练二十一)
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