人教版语文七年级下第2课《爸爸的花儿落了》教案.docVIP

2、爸爸的花儿落了 知识与能力： 1、粗略了解作者及作品，识记并运用“肿胀、叮嘱、恐惧……”等词； 2、找出插叙部分，理解伏笔的暗示作用，提高阅读记叙文的能力； 过程与方法： 1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容，理清文章的思路。 2、品味文中朴素、平实，富有情感的语言，丰富语感。 情感与德育： 体会作者字里行间流露的父女深情，并从“我”的成长中得到启示。 教学重点： 感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。 教学难点： 理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。 教学时数 2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课： 人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧！ 二、作者简介 林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，生于日本大阪。出生不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校，毕业后任《世界日报》记者。不久与报社同事夏承楹结婚。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。1953年主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世