2015浙江中考衢州科学一轮复习第3讲细胞组织器官系统(共13张)资料.pptVIP

* * 主题1 生命系统的构成层次 种群/群落 生态系统 生物的分类 生物的观察 细胞/组织 器官/系统 生命系统的构成层次 工具2-显微镜 工具1-放大镜 考点导图 第3讲 (1.3) 细胞/组织/器官/系统 动 物 体 单细胞生物 生物体 原核生物 真核生物 细菌/放线菌… 草履虫/衣藻/酵母菌… 植 物 体 细胞 组织 器官 系统 分裂 生长 分化 分裂 生长 分化 细胞 组织 器官 考点导图 1.3.1 细胞的分裂、生长与分化 类别 结果 要点 细胞的分裂 细胞生长 细胞分化 特点 结果 结果 结果 一个细胞分裂成两个细胞的过程称为细胞分裂。首先为细胞核一分为二，接着细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜。在此过程中，染色体的变化最为明显。 细胞数目的增多 细胞体积的增大 形成了不同的组织 生物体由小长大主要是由于细胞的分裂和生长 考点解说 1.3.2 组织的分布/特点/功能-植物的五种组织 种类 分布 功能 保护组织 分生组织 营养组织 机械组织 输导组织 根、茎、叶的表皮 保护内部柔嫩部分 根尖的分生区、茎尖的生长点、茎内的形成层 不断分裂产生新细胞 根、茎、叶、花、果实、种子中 储藏营养物质 茎、叶脉、叶柄、果皮、种皮中 支持和保护 根、茎、叶等处的导管和筛管中 导管运输水和无机盐，筛管运输有机物 考点导图 1.3.2 组织的分布/特点/功能-动物的四种组织 种类 分布 功能 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 体表和体内管腔壁的表面 保护、分泌等 分布广泛，如骨组织和血液 支持、连接、保护、营养 躯干和四肢的骨胳肌，心脏的心肌，内脏的平滑肌 骨骼运动，心脏的收缩与舒张，胃肠的蠕动等 神经系统 能产生传导兴奋 考点导图 1.3.3 动植物体的结构层次比较 名称 植物 动物 细胞结构 组织结构 器官结构 结构层次 生态地位 生态系统中为生产者 生态系统中为消费者 考点导图 考点训练 1.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（　　） A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似 B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变 C．细胞分化可以形成不同的组织 D．细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变 D 考点训练 2.下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是（ ） A．细胞是它们的结构和功能单位 B．它们的发育起点都是受精卵 C．它们都由细胞→组织→器官→系统 D．小麦的花、猫的心脏都属于器官 解析：猫是动物，结构层次比小麦多了系统。 C 考点训练 3.下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该 是( ) A. ①②⑤④③ B. ①⑤②④③ C. ⑤①②④③ D. ③④②⑤① 解析：人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。因此，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。即①⑤②④③，故选B。 B 考点训练 4.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是（　　） A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B．人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C．心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成 D．系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次 解析：A、分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，动物没有保护组织．故A错误，不符合题意。B、血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能．它担负着运输任务．故B错误，不符合题意。C、心脏作为输送血液的泵，主要由肌肉组织构成．故C错误，不符合题意。D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，所以在结构层次上，系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次。故D正确，符合题意。 D 考点训练 5.下列是对细胞﹑组织有关知识的叙述，你认为不正确的一项是 （ ） A．细胞的控制中心是细胞核 B．植物的所有细胞都含有叶绿体 C．植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂﹑分化形成的 D．西瓜﹑蔬菜细胞质中有液泡，所以不能放入冰箱急冻室保鲜 解析：A.细胞核是遗传信息库，是生命活动的控制中心，A正确；B.并不是所有的植物细胞都有叶绿体，如植物的根细胞就没呀叶绿体，B错误；C.分生组织具有很强的分裂能力，并进行分化形成其他几种组织，C正确；D.液泡中含有细胞液，当含有液泡的细胞如果放入冰箱急冻室保鲜时，细胞液会流出来，D正确 。 B 考点训练 6.在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词