- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016北京中考化学一模汇编---物实验原理分析科学探究教案资料
2016一模----实验原理分析及科学探究
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64
西城〖实验原理分析〗
36.(4分)同学们用下图所示装置进行实验,验证CO2与NaOH、Ca(OH)2都能发生反应。
分别向甲、乙两个瓶中注入等体积的,观察实验现象。
(1)甲中反应的化学方程式是说明CO2能与Ca(OH)2反应的实验现象是。
(2)下列实验现象中,一定能说明CO2与NaOH的是(填序号)
a.U型管中红墨水左低右高
b.U型管中红墨水左高右低
.U型管中红墨水液面没有发生改变〖〗
37.(6分)碳酸钠溶液浓度% 是否浑浊 10 不浑浊 5 不浑浊 1 浑浊 0.5 浑浊 【解释与结论】
(1)补全上述实验操作:取4支试管,向其中分别加入 。
(2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是 。
(3)乙组实验证明:猜想②不成立,碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是 。
【实验反思】
(1)丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如下:
丙组同学的实验目的是 。
(2)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后,溶液迅速变浑浊。其实验操作是 。
36.(4分)(1)2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O 澄清石灰水变浑浊 (2)bc (0、1、2分)
37.(6分) [猜想与假设] 饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液
[解释与结论](1)2 mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴
饱和石灰水
(2)Ca(OH)2 + Na2CO3 CaCO3↓+ 2NaOH
(3)碳酸钠溶液浓度大,不易产生浑浊
[实验反思] (1)探究碳酸钙能否溶解在碳酸钠溶液中
(2)取2 mL饱和石灰水于试管中,滴加碳酸钠溶液
东城〖实验原理分析〗
:NaOH溶液可以吸收CO2。
实验步骤如下:
(1)检查装置气密性。
加入硬质玻璃管中,其容器中加入适量(如图所示)。
3)关闭分液漏斗开关和K2,K1,通入CO气体一段时间,排除装置内的空气。此时装置存在的缺陷是 。
(4)继续通CO,在出口M处将气体干燥并用小试管收集后检验气体纯度待装置内气体后,酒精装置玻璃管中装置中的现象是,说明的反应是充分的关闭打开到的气体是
(5) 一段时间后,停止加热,继续通至。经溶液增重 g,此时生成质量是
〖科学探究〗
37.
【提出问题】镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么?
【猜想与假设】
Ⅰ.是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁。
Ⅱ.是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质。
Ⅲ.根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁。
同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是________。
【查阅资料】
① 碱式碳酸镁受热可分解
② 白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。
③ 碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸反应生成CO2、SO2和H2O。
【】
实
验
装
置
实
验
现
象
①无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色
②澄清石灰水变浑浊
结
论
久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是
久置的镁粉中含有碱式碳酸镁 (2)同学们发现,经加热一段时间后,试管中并有黑色粘附在试管壁上。
①将试管取下冷却后加入稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色没有消失。
②将实验①试管中的混合物进行______ _(填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热。黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生。
实验(2)说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质。
【结论】
碱式碳酸镁
【反思评价】
36.(4分)(3)一氧化碳排放会造成空气污染 (4)3CO+Fe2O3 2 Fe+3CO2 不变浑浊 (5)2.2
〖科学探究〗(1小题,共6分)
36.(6分)【猜想与假设】白色的
【查阅资料】 都属于氧化物
【进行实验】(1)C、H、O (3)① Mg+ H2SO4 === MgS
您可能关注的文档
- 2015年高考新课标理科综合(含答案)文资料.doc
- 2015年高考物理一轮复习《磁场对运动电荷的作用》ppt资料.ppt
- 2015年高考现代文阅读复习论述类文本阅读(一)理解文中重要概念和句子的含义135页(自编)资料.ppt
- 2015年高考理综试题(全国1卷)(word版)资料.doc
- 2015年高考生物培优讲堂电位测量与电流计指针偏转问题分析课件新人教版必修3分析.ppt
- 2015年高考生物创新设计一轮复习1-1-1分析.ppt
- 2015年高考生物卷真题——理科综合(新课标Ⅰ卷)Word版缺答案资料.doc
- 2015年高考生物学科遗传题的几个问题分析.ppt
- 2015年高考理综全国卷II真题(完整版+)资料.doc
- 2015年高考生物最后一课资料.ppt
- 山东省莱芜市钢城新兴路学校高中英语 Module1 TheFifth Period Integrating Skills教案 外研版必修5.docx
- 八年级下册语文第四单元大单元教学教学设计.docx
- 九年级化学下册 第八单元 课题1 金属材料教案 新人教版.docx
- 高中数学教案导数引入与应用.docx
- 第7课 认识交通标志和信号(教学设计)全国通用一年级上册综合实践活动.docx
- 9 y w(教学设计)-2024-2025学年一年级语文上册统编版.docx
- 第1课《自主选择课余生活》第三课时(教学设计)五年级道德与法治上册同步高效课堂系列(部编版).docx
- 第二单元空气和氧气单元整合专训教学设计 ---2024-2025学年九年级化学人教版上册.docx
- Unit 1 SetionB 2a-2c教学设计2024-2025学年人教版七年级英语上册.docx
- 12《玩偶之家》(节选)教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册.docx
文档评论(0)