湖南师范大学附属中学高中政治必修三教学课件：2.1.1世界文化的多样性.pptVIP

文化遗产部分：长城、故宫、莫高窟、周口店 “北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区 。 文化既是民族的又是世界的。文化多样性是交流、革新和创作的源泉。 全球化进程对文化多样性是一种挑战，但也为各种文化和文明之间进行新的对话创造了条件。 是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的作用，是民族生存和发展的精神根基。 尊重文化多样性是人类社会存在和发展的基础，是实现世界文明进步繁荣的必然要求。 文化多样性是发展的源泉之一。增加了人的选择机会；促进经济增长；还是享有令人满意的智力、情感、道德精神生活的手段。 是维护民族独立和主权的必要条件。尊重文化多样性、宽容、对话及合作是国际和平与安全的最佳保障之一。 罗马奥运会会徽采用了罗马城徽的标志，那是一只母狼在哺乳两个婴儿的奇特图案。传说母狼哺乳的两个婴儿中的一个就是罗马城第一任国王罗慕路。 整个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色代表海港，黄色代表太阳和沙滩，红色代表内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的独特性。 在古代奥运会上,橄榄花环是颁发给冠军的奖品。橄榄树还是雅典市的市树。而会徽所使用的蓝、白两种颜色在拥有蓝色大海，白色建筑的希腊是最常见的颜色 观点一：有人认为，在经济全球化和文化全球化的趋势下，民族文化应顺其自然的优胜劣汰。 观点二：有人认为，尊重文化多样性就是各国文化应不分彼此，共同发展。 请谈谈你对上述两种观点的看法，简要阐述上述观点可能会带来的影响。 观点碰撞： 文明冲突论VS世界和谐论 《文明的冲突与世界秩序的重建》（作者: 亨廷顿(美)） 本书作者塞缪尔·亨廷顿，国际政治研究领域著名学者。1993年夏，他在美国《外交》杂志上发表了题为《文明冲突？》的文章，引起国际学术界普遍关注和争论。 作者认为，冷战后，世界格局的决定因素表现为七大或八大文明，即中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明，还有可能存在的非洲文明。冷战后的世界，冲突的基本根源不再是意识形态，而是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。 世界和谐论——2005年09月16日胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上作了《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲话。 坚持包容精神，共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。在人类历史上，各种文明都以自己的方式为人类文明进步作出了积极贡献。存在差异，各种文明才能相互借鉴、共同提高；强求一律，只会导致人类文明失去动力、僵化衰落。 各种文明有历史长短之分，无高低优劣 之别。历史文化、社会制度和发展模式 的差异不应成为各国交流的障碍，更不 应成为相互对抗的理由。 我们···应该加强不同文明的对话 和交流，在竞争比较中取长补短，在求 同存异中共同发展，努力消除相互的疑 虑和隔阂，使人类更加和睦，让世界更 加丰富多彩；应该以平等开放的精神， 维护文明的多样性，促进国际关系民主 化，协力构建各种文明兼容并蓄的和谐 世界。 1 、从古至今，中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，对此理解正确的是： ①民族文化的多样性 ②民族文化表现了不同的民族情结 ③文化具有深远而持久的影响 ④各民族文化是根本不相容的 A、 ①②④ B、 ②③④ C、 ①②③ D、 ①③④ * * * 世界文化的多样性 民族节日 汉族传统节日 民族节日 少数民族传统节日 回族：开斋节 傣族：泼水节 苗族：苗年 布依族：查白歌节 民族节日 西方传统节日 圣诞节 复活节 感恩节 万圣节 1、异彩纷呈、交相辉映 文化的物质载体和表现物主要是民族节日和文化遗产。 （1）民族节日 ①概念： 蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 ②庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。 ③透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。 （2）文化遗产 ①含义： 指在历史、艺术或科学及审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的纪念之物，建筑物、遗迹等。 ②地位： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同文化财富。 ③作用： 对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的