（江西版）2013年高考数学总复习 第二章2.7 指数与指数函数教案 理 北师大版.docVIP

2013年高考第一轮复习数学北师(江西版)理第二章2.7　指数与指数函数 考纲要求 1．了解指数函数模型的实际背景． 2．理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算． 3．理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点． 4．知道指数函数是一类重要的函数模型． 知识梳理 1．根式 (1)根式的概念 根式的概念 符号表示 备注 如果存在实数x，使得______，那么x叫作a的n次方根 a∈R，n＞1且n∈N＋ 当n为奇数时，正数的n次方根是一个____，负数的n次方根是一个____ 零的n次方根是零 当n为偶数时，正数的n次方根有______，它们互为______ ± 负数没有偶次方根 (2)两个重要公式 ①＝ ②()n＝______(n＞1且n∈N＋)(注意a必须使有意义)． 2．实数指数幂 (1)分数指数幂的表示 ①正数的正分数指数幂的意义是 ______(a＞0，m，n∈N＋，n＞1)． ②正数的负分数指数幂的意义是 ______＝(a＞0，m，n∈N＋，n＞1)． ③0的正分数指数幂是____，0的负分数指数幂无意义． (2)有理指数幂的运算性质 ①aras＝____(a＞0，r，s∈Q)； ②(ar)s＝____(a＞0，r，s∈Q)； ③(ab)r＝____(a＞0，b＞0，r∈Q)． (3)无理指数幂 一般地，无理指数幂aα(a＞0，α是无理数)是一个____的实数，有理指数幂的运算法则________于无理指数幂． 3．指数函数的图像和性质 函数 y＝ax(a＞0，且a≠1) 图像 0＜a＜1 a＞1 图像特征在x轴______，过定点 当x逐渐增大时，图像逐渐下降 当x逐渐增大时，图像逐渐上升 性 质定义域 __________ 值域 __________ 单调性 在R上__________ 在R上__________ 函数值变 化规律当x＝0时，__________ 当x＜0时，__________； 当x＞0时，__________ 当x＜0时，__________； 当x＞0时，__________ 基础自测 1．化简(x＜0，y＜0)得(　　)． A．2x2y B．2xy C．4x2y D．－2x2y 2．函数y＝(a2－3a＋3)ax是指数函数，则有(　　)． A．a＝1或a＝2B．a＝1 C．a＝2D．a＞0且a≠1 3．把函数y＝f(x)的图像向左、向下分别平移2个单位长度得到函数y＝2x的图像，则(　　)． A．f(x)＝2x＋2＋2 B．f(x)＝2x＋2－2 C．f(x)＝2x－2＋2 D．f(x)＝2x－2－2 4．设指数函数f(x)＝ax(a＞0且a≠1)，则下列等式不正确的是(　　)． A．f(x＋y)＝f(x)·f(y) B．f[(xy)n]＝fn(x)·fn(y) C．f(x－y)＝ D．f(nx)＝fn(x) 5．函数(a＞1)恒过点(1,10)，则m＝__________. 思维拓展 1．分数指数幂与根式有何关系？ 提示：(a＞0，m，n∈N＋，且n＞1)，(a＞0，m，n∈N＋，且n＞1)． 2．如图是指数函数(1)y＝ax，(2)y＝bx，(3)y＝cx，(4)y＝dx的图像，底数a，b，c，d与1之间的大小关系如何？你能得到什么规律？ 提示：图中直线x＝1与它们图像交点的纵坐标即为它们各自底数的值，即c1＞d1＞1＞a1＞b1，∴c＞d＞1＞a＞b，即无论在y轴的左侧还是右侧，底数按逆时针方向变大． 3．函数y＝ax，y＝a|x|，y＝|ax|(a＞0，a≠1)三者之间有何关系？ 提示：y＝ax与y＝|ax|是同一个函数的不同表现形式，函数y＝a|x|与y＝ax不同，前者是一个偶函数，其图像关于y轴对称，当x≥0时两函数图像相同． 一、指数幂的化简与求值 【例1】计算：__________. 方法提炼指数幂的化简与求值 (1)化简原则：①化根式为分数指数幂；②化负指数幂为正指数幂；③化小数为分数；④注意运算的先后顺序． 提醒：有理数指数幂的运算性质中，其底数都大于零，否则不能用性质来运算． (2)结果要求：①若题目以根式形式给出，则结果用根式表示；②若题目以分数指数幂的形式给出，则结果用分数指数幂的形式表示；③结果不能同时含有根式和分数指数幂，也不能既有分母又有负分数指数幂． 请做[针对训练]3 二、指数函数的图像与性质的应用 【例2－1】在同一坐标系中，函数y＝2x与y＝x的图像之间的关系是(　　)．A．关于y轴对称 B．关于x轴对称 C．关于原点对称 D．关于直线y＝x对称 【例2－2】已知函数(1)若a＝－1，求f(x)的单调区间； (2)若f(x)有最大值3