超失重专题训练.docVIP

7.一个重500 N的木箱放在大磅秤上,木箱内有一个质量为50 kg的人,站在小磅秤上.如图所 示,如果人用力推木箱顶部,则小磅秤和大磅秤上的示数F1、F2的变化情况为 ( ) A.F1增大、F2减小 B.F1增大、F2增大 C.F1减小、F2不变 D.F1增大、F2不变 13.(2007·上海·19B)如右图所示,固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环, 小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如下图所示, 取重力加速度g=10 m/s2.求: (1)小环的质量m. (2)细杆与地面间的倾角α. 3.下列关于超重和失重现象的描述中正确的是 ( ) A.电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于超重状态 B.磁悬浮列车在水平轨道上加速行驶时,列车上的乘客处于超重状态 C.荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于失重状态 D.“神舟”六号飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇宙员处于完全失重状态 【例3】如图所示,在台秤的托盘上,放着一个支架,支架上挂着一个电磁铁A,电磁铁的正下方有一铁块B,电磁铁不通电时,台秤的示数为G.当接通电路,在铁块被电磁铁吸起的过程中,台秤的示数将 ( ) A.不变 B.变大 C.变小 D.忽大忽小 2.某同学把一体重秤放在电梯的地板上,他站在体重秤上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重秤的示数.(表内时间不表示先后顺序) 时间 t0 t1 t2 t3 体重秤示数/kg 45.0 50.0 40.0 45.0 若已知t0时刻电梯静止,则下列说法错误的是 ( ) A.t1和t2时刻该同学的质量并没有变化,但所受重力发生变化 B.t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反 C.t1和t2时刻电梯的加速度大小相等,运动方向不一定相反 D.t3时刻电梯可能向上运动 4.如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆,滑杆上端固定,下端悬空.为了研究学生沿杆的下滑情况,在杆顶部装有一拉力传感器,可显示杆顶端所受拉力的大小.现有一学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,5 s末滑到杆底时速度恰好为零.以学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示,g取10 m/s2.求: (1)该学生下滑过程中的最大速率. (2)滑杆的长度. 2.如图所示,倾斜索道与水平面夹角为37°,当载人车厢沿钢索匀加速向上运动时,车厢里的人对厢底的压力为其重量的1.25倍,那么车厢对人的摩擦力为其体重的 ( ) A.倍 B.倍 C.倍 D.倍 4.如图所示,在一个盛有水的容器内静止一木块,当容器由静止开始以加速度g下降,则在此过程中木块相对于水面 ( ) A.上升 B.下降 C.不变 D.无法判断 8.如图所示,天平左盘上放着盛水的杯子,杯底用细绳系着一木质小球,右盘上放着砝码,此时天平处于平衡状态,若细绳断裂小球加速上升过程中,天平平衡状态将发生怎样的变化 ( ) A.仍然平衡 B.右盘上升,左盘下降C.左盘上升,右盘下降 D.无法判断 11.如图所示,质量为m=1 kg的小球穿在倾角为θ=30°的斜杆上,球恰好能在杆上匀速下滑.若球受到一个大小为F=20 N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动(g取10 m/s2).求: (1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小. (2)小球沿杆向上加速滑动时的加速度大小. 12.如图所示,某同学在竖直上升的升降机内研究升降机的运动规律.他在升降机的水平地板上安放了一台压力传感器(能及时准确显示压力大小),压力传感器上表面水平,上面放置了一个质量为1 kg的木块,在t=0时刻升降机从地面由静止开始上升,在t=10 s时上升了H,并且速度恰好减为零.他根据记录的压力数据绘制了压力随时间变化的关系图象.请你根据题中所给条件和图象信息回答下列问题.(g取10 m/s2) (1)题中所给的10 s内升降机上升的高度H为多少? (2)如果上升过程中某段时间内压力传感器显示的示数为零,那么该段时间内升降机是如何运动的? 2.如图所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的1/2,即a=g/2,则小球在下滑的过程中,木箱对地面的压力为多少? 1.如图所示,滑轮的质量不计,已知三个物体的质量关系是m1=m2+m3,这时弹簧秤的读数为T.若把物体m2从右边移到左边的物体m1上,弹簧秤的读数T将 ( ) A.增大 B.减小 C.不变