【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学(苏教版选修1-2)配套课件:第3章 空间向量与立体几何3.1.3-3.1.4.pptxVIP

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【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学(苏教版选修1-2)配套课件:第3章 空间向量与立体几何3.1.3-3.1.4

第3章 3.1 空间向量及其运算;1.了解空间向量基本定理及其意义. 2.掌握空间向量的正交分解及其坐标表示. 3.掌握空间向量线性运算的坐标运算.;知识梳理 自主学习; 知识梳理 自主学习;(3)正交基底与单位正交基底 如果空间一个基底的三个基向量是 ,那么这个基底叫做正交基底,当一个正交基底的三个基向量都是 时,称这个基底为单位正交基底,通常用___________表示. (4)推论 设O,A,B,C是 的四点,则对空间任意一点P,都存在惟一的 有序实数组(x,y,z),使得;空间直角坐标系Oxyz中,i,j,k分别为x,y,z轴方向上的 ,对于空间任意一个向量a,若有a=xi+yj+zk,则有序实数组________叫向量a在空间直角坐标系中的坐标. 特别地,若A(x,y,z),则向量 的坐标为 .;知识点三 坐标运算;思考 (1)空间向量的坐标运算与平面向量的坐标运算表达形式上有什么不同?; 题型探究 重点突破;;;;题型二 用基底表示向量;;;;解 如右图,在平行六面体 ABCD-A1B1C1D1中连结AC,AD1,;;例3 已知PA垂直于正方形ABCD所在的平面,M、N分别是AB、PC的中点,并且PA=AD=1,建立适当坐标系,求向量 的坐标.;;跟踪训练3 已知PA垂直于正方形ABCD所在的平面,M、N分别是AB、PC的中点,并且PA=AD=1,建立适当坐标系,求向量 的坐标.;解 如图所示,因为PA=AD=AB=1, 且PA⊥平面ABCD,AD⊥AB,;;1;1;1;1;

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