41《你是我的船长》.docVIP

八年级语文（下册）导学稿 班 组 号学生姓名： 序号41日期执笔八年语文组审核李树锐 四、理解并抄写生词。课题《你是你的船长》课型新授课学 习 目 标1、理解并积累生字词；了解文章写作背景，理清文意，弄清演讲思路。 2、联系实际，体会作者思想感情，品味极富鼓动性的语言。教师教法课上交流助学学生学法引导学生通过小组合作，探究课文内容，体会作者的情感，感受作品语言的魅力。 一、释题： “船长”是一船之主，他应该能经得起各种风浪的考验，具有临危不乱、从容不迫的心理素质，具有临危决断、指挥若定的能力。题目用比喻手法告诉我们：人生是一个过程，也是一次远航，同样也需要这样一位船长。这个船长是别人无法替代的，只能是你自己。 二、学生自由朗读课文。 三、默读课文，探究问题： 1、找出作者的中心观点,即作者希望孩子们具备什么样的品质，成为怎么样的人？ 2、为了表达中心观点，作者设计了哪些问题？这些问题的次序能否颠倒？为什么？细细品读课文，紧紧围绕这一部分的“主要问题”，积极采用自主学习、同桌互议、小组讨论等方式深入赏析课文内容。重点目标1难点目标2其他 项目教具准备：多媒体。教学方法：朗读、合作、探究。教师教法课前预习导学学生学法引导学生自学，及时完成所布置的预习任务。 一、引语： 关于成长的格言： 1、遵从你的爱好，大胆追随你的好奇心，表达自己，创造自己的和谐。 ——威尔·杜兰特 2、伟大起因于平凡的积累，成功来源于细节的关注。 ——爱因斯坦 3、扼住命运的咽喉。 ——贝多芬 二、走近作者： 崔卫平，女，江苏盐城人。1956年生于江苏。1982年南京大学中文系本科毕业，获汉语言文学学士学位。著作有《带伤的黎明》、《看不见的声音》、《我见过美丽的景象》、《布拉格精神》等。 三、学习生字： 应邀（ ） 抽屉（ ） 心扉（ ） 鄙视（ ）学生自主完成练习题。借助工具书，查找资料对课文进行预习。 学而时习之 不亦悦乎 温故而知新 可以为师矣 敏而好学 不耻下问 自主·合作·探究 互助·相长·共享 学而不厌 诲人不倦 学而不思则罔 思而不学则殆 业精于勤 行成于思 八年级语文（下册）导学稿 班 组 号学生姓名： 3、如何才能成为作者希望的那种人？请从文中找出相关的语句并有感情地朗读。 4、你认为做好人生的船长，除了具有公平、公正、正义、善良这些品质外，还应具有哪些优秀品质？3、阅读短文，回答问题。 王军山老人有三个儿子，一个女儿，30多年前又捡到不知是谁丢在她家门口的一个弃婴。她含辛茹苦地把他们抚养成人。她感到欣慰，感到满足，亲友们都羡慕她福气好，将来吃穿不用愁。她节衣缩食地造起了楼房，相继给儿子们成了婚，并且成了孙子们的“廉价保姆”“全自动洗衣机”，带孩子，煮茶饭，样样都得干。一年又一年，孙子长大了，她还不得休息。按理说，劳动了大半辈子，也该让晚辈伺候伺候享享清福了。可是，那一大群儿孙们，为了老人的赡养问题，相互推诿，争吵不休，而且大动干戈，将年迈的老人像踢皮球一样踢来踢去。可怜的王奶奶造了那么多的房子竟无栖身之地，聚集了那么多财产竟无吃喝之处。她悲痛万分，后悔自己养了一群狠心的狼。时间一长，老人身体每况愈下，慢慢地丧失了自理能力，这更加加深了儿孙的厌恶，他们绞尽脑汁，寻求方法，看如何把老人处埋掉。有一天，儿孙们凑到一起，来到神志不清的老人面前，说是送老人去医院，要老人什么也不要说，然后把老人送进了火葬场。可怜的王奶奶久久地躺在拉尸车上，静静地等着医生来为自己检查，想着回家怎么报答儿子对自己的关照……朋友们，你们不要以为这是耸人听闻，这是发生在我们身边活生生的事实啊！（节选自谢伦浩《愿天下的父母都幸福》）? （1）、含辛茹苦、节衣缩食、“廉价保姆”、“全自动洗衣机”这些词语表现了王军山老人对待儿孙们的什么态度？从文中找出写儿孙们对待王军山老人的词语。 （2）、“将年迈的老人像踢皮球一样踢来踢去。”这一句运用了什么修辞手法?结合文段体会其作用。 （3）、文段前后对比，突出了王军山老人的不幸遭遇。请对此发表