高中生物必修一《分子与细胞》整册复习资料.ppt

第一章 走近细胞;第一节 从生物圈到细胞;二、生命系统的结构层次;第二节 细胞的多样性和统一性;一、如何理解细胞的多样性和统一性？;二、细胞的分类与它们的区别？;类别;19世纪由施莱登和施旺提出细胞学说 三、细胞学说的主要内容： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 （3）新细胞可以从老细胞中产生。;使用高倍显微镜观察几种细胞 1、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？;一、显微镜的放大倍数 1、放大倍数指的是物体的 2、放大倍数= 二、镜头长度与放大倍数的关系 1、目镜越长，放大倍数 2、物镜越长，放大倍数 3、放大倍数越大，镜头进光孔越小，镜头距载玻片距离越近，由镜头折射进入镜简的光线越少，视野越暗。 三、物像移动与装片移动的关系： 由于显微镜下成的像是 ，所以，物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。;第二章 组成细胞的分子 第一节 细胞中的元素和化合物;大量元素：;构成细胞的化合物;还原糖 + 斐林试剂→;淀粉 + 碘液→;氨基酸的结构通式：;(1)失去水分子数的计算: 当n个氨基酸缩合成一条肽链时,失去的水分子数=肽键数=n-1 当n个氨基酸形成m条肽链时,失去的水分子数=肽键数=n-m; (2)蛋白质的相对分子质量或肽链的相对分子质量的计算: 蛋白质的相对分子质量 =所有氨基酸总的相对分子质量-失去的水分子总的相对分子质量 =氨基酸的平均相对分子质量X氨基酸的个数-失去的水分子数X18; (4)氨基酸与相对DNA及RNA片段中碱基数目之间的关系计算：;核酸;核酸;脱氧核糖;核糖;大多数生物（有细胞结构）同时具有DNA和RNA，所以;实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布;第4节 细胞中的糖类和脂质; 种类;种类;第5节 细胞中的无机物;形式;形式;第3章 细胞的基本结构第1节 细胞膜——系统的边界;;２、细胞膜的主要化学成分及功能;3、细胞膜的功能： ;支持和保护;细胞质;细胞器;分泌蛋白的合成和运输;氨基酸; 生物膜系统包括了细胞器膜和细胞膜、核膜等结构。它们的组成成分和结构是很相似的是可以相互转化的。;生物膜 的功能;1实验材料的选取 （1）常用材料：藓类叶片（或菠菜叶的下表皮） （2）原因： a 藓类叶片很薄，仅有一层叶肉细胞 b 若选用菠菜叶作材料，撕取带少许叶肉的下表皮，因为接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织，细胞排疏松，细胞分散，易撕取，便于观察。;2、染色剂 （1）观察叶绿体时，由于叶绿体本身含有色素，呈 ，所以不需要染色。 （2）观察线粒体时，用 染色，健那绿染液是专一性用于线粒体染色的活细胞染料，能将线粒体染成 。线粒体能在健那绿染液中维持 。;操作时的注意事项： 1、临时装片应随时保持有水状态，以免影响细胞的活性。 2、观察线粒体时，要濑净口腔，防止杂质对观察物像的干扰。 3、必须在低倍镜下将目标移到视野中心，然后再转动转换器换用高倍物镜。 4、换上高倍镜后，只能转动细准焦螺旋使图像清晰。;第３节　细胞核——系统的控制中心;细胞核的功能：;细胞核结构;项目;模型建构;第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例;;2、动物细胞吸水和失水的实例。 （1）具体现象; 成熟的植物细胞内有 。 结构特点： A、具有 的细胞壁。 B、原生质层： C、具有一定浓度的 。;;2、植物细胞质壁分离与复原的原因 （1）原因： 内因：细胞壁伸缩性小，原生质层伸缩性大 外因：外界溶液浓度 细胞液浓度 （2）表现： 宏观上：植物由坚挺到萎蔫 微观上： 质壁分离：A、液泡大 小 B、细胞液颜色：浅 深 C、原生质层与细胞壁分离;物质跨膜运输的特点： （1）物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的，细胞对于物质的输入和输出有选择透过性。 （2）细胞膜是选择透过性膜 细胞膜、液泡膜以及其他的生物膜都是选择透过性膜，根据生命活动的需要，生物膜可以