第一章走近细胞(上课)资料.pptVIP

第一轮生物基础知识总复习;一轮复习学习方法;必修部分 《分子与细胞》 《遗传与进化》 《稳态与环境》;《分子与细胞》教材主线——;;考点一：生命活动离不开细胞;1.病毒的生命活动离不开细胞：;1.病毒的生命活动离不开细胞：;２.单细胞生物的生命活动:; 3.多细胞生物的生命活动:;【典例训练1】下列关于细胞与生命活动的描述,正确的是(　　 ) A.引起SARS的病原体无细胞结构,其生命活动与细胞无关 B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动 C.人体内的每一个细胞均能完成各种生命活动 D.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的;【变式备选1】生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是(　 　) A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖 B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖 C.多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的??胞密切合作完成 D.一切生物都由细胞构成;考点二:生命系统的结构层次;思考：;生物与生命系统结构层次的理解类题目 【案例】1.根据你对“生命活动离不开细胞”和“生命系统的结构层次”的理解,回答下列问题: (1)下列表述能够说明“生命活动离不开细胞”的是　　 　。 ①没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞 ②单细胞生物的单个细胞就能完成各种生命活动 ③多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动;(2)一个大肠杆菌属于　　　　　层次。 (3)地球上最基本的生命系统是　　　　　。 (4)病毒属于生命系统吗?是生物吗? _____________________________________。;考点三：原核生物和真核生物区别;1.分类依据 细胞内有无_____________________。;2.常见原核细胞的结构 (1)蓝藻:;(2)细菌:;;【注意】 4.易混淆的原核生物和真核生物;5.细胞的统一性和多样性的理解;1.原核生物能进行有氧呼吸和光合作用吗？;(2011年高考山东理综)下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是(　　) A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行; 1.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。 下列叙述正确的是 ( ) A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体 B.a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统;2.(2013·景德镇高一检测)下表为病毒、细胞及其他结构的大小,据表中数据,分析原核细胞直径的大小范围应该为　(　　) A.0.02～0.2微米 B.0.1～2微米 C.1～2微米 D.0.1～数千微米;考点四：实验一 显微镜的使用;2.使用步骤： 低倍镜下， ;3.显微镜的成像特点 (1)显微镜下所成的像是: (2)要移动物像时,物像位于哪个方向,应向哪个方向移动装片。 (3)显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数 4.视野中细胞的数目与亮度的比较;5.目镜与物镜的结构、长短与放大倍数之间的关系 ①目镜越长，放大倍数越小。 ②物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近,如H1。;6.视野中细胞的排布与放大倍数的关系 (1)视野中细胞呈一行排布: 一行细胞的数目=低倍镜下看到的细胞数目/放大倍数 举例:;(2)视野中细胞呈充满排布: 整个视野中的细胞数目=低倍镜下看到的细胞数目/放大倍数的平方 举例:;7.判断污物存在的位置;【典例训练1】如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是　(　　);【互动探究】 (1)视野丙中的细胞属于哪类细胞?所代表的生物能进行光合作用吗?为什么? (2)若乙图是在5×10放大倍数下观察到的物像,在换用10×10放大倍数下,能观察到几个气孔? 提示：2个。;考点五：细胞学说建立的过程 1.细胞学说的建立过程;【备选典例】细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是　(　　) A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性;D;二分裂;无丝分裂