2014-2015学年高二英语课件：Module 1《Bernard Shaw‘s Pygmalion Period Four Reading Practicee》（外研版选修9）.pptVIP

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2016-08-06 发布于湖北
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2014-2015学年高二英语课件：Module 1《Bernard Shaw‘s Pygmalion Period Four Reading Practicee》（外研版选修9）.ppt

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into English，the sentence was found to have an entirely different word order.(2011·天津，12) A．Translating B．Translated C．To translate D．Having translated 解析　句意：被译成英语后，我们发现这个句子有了一个完全不同的语序。本题考查非谓语动词作状语。分词作状语时，其逻辑主语应和句子主语保持一致，本句中的主语the sentence与translate间为逻辑上的被动关系，故排除A、C、D三项，只有B项表示被动，故为答案。答案　B 【高考在线】假设你是李华，你的一位英国笔友Robert暑假将到你所在的上海游览参观。请根据以下要点，写一封回信告诉他具体的安排。 1．住在你家； 2．参加夏令营； 3．参观上海世博会展馆； 4．游览上海的名胜。注意：1.可适当增加细节以使行文连贯，语句通顺； 2．词数120～150。书信的开头已给出，不计入总词数。书信【写作任务】 Dear Robert， Im glad to hear that youre coming to Shanghai during the summer vacation. 书信的体裁决定本文应以第一人称为主，可能涉及第二人称。因为是提前安排，时态应用一般将来时。英语书信的特点是开门见山，即一开篇就点明主旨，比如，本文开篇就可以说明此信是告诉Robert暑假到上海游览参观期间的具体安排。不妨使用Im writing to tell you what I have arranged for you during your stay in Shanghai.直截了当，言简意赅。【写作分析】第二段可以详细介绍安排的具体内容，即提纲中列出的四项内容。同时为了提高文章的连贯性和条理性，考生应注意运用一些表示逻辑顺序的词汇，如first, second, third，finally等把四项内容巧妙地连贯起来，从而形成有机的整体。第三段是结尾段，应该客气地询问对方是否满意自己的安排等，同时表达真诚的祝福和热情的问候，体现中学生的文明礼貌素养。 Dear Robert， Im glad to hear that youre coming to Shanghai during the summer vacation.Here is what I have arranged for you. First of all, Id like to share my room with you.Our home is located in the centre of the city，so transport is very convenient.In addition, were to attend a seven-day summer camp, where you can learn more about Chinese culture.As you know, the 2010 World Expo will be held in Shanghai.There is no doubt that well visit the modern and attractive museums.More importantly, Ill show you around the tourist attractions in Shanghai. 【范文欣赏】 If you have any questions, please let me know.Ill try to make your stay here a pleasant experience. Best wishes. Yours truly，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Li Hua 1．词汇运用上，同是表达 “住在我家”，“I want you to live in my home.”不如“Id like to share