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- 2016-08-08 发布于河北
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【创新设计】2017年高考物理(广东专用)一轮复习课件:选修3-3 基础课时2固体、液体和气体
方法提炼 利用气体实验定律及气态方程解决问题的基本思路 【变式训练】 3.[2015·海南单科,15(2)]如图7所示,一底面积为S,内壁光滑的圆柱形容器竖直放置在水平地面上,开口向上,内有两个质量均为m的相同活塞A和B;在A与B之间、B与容器底面之间分别封有一定量的同样的理想气体,平衡时体积均为V。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为g,外界大气压强为p0。现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触。求活塞A移动的距离。 图7 考点四 气体状态变化的图象问题 【例4】 [2014·福建理综,29(2)]图8为一定质量理想气体的压强p与体积V关系图象,它由状态A经等容过程到状态B,再经等压过程到状态C。设A、B、C状态对应的温度分别为TA、TB、TC,则下列关系式中正确的是( ) 图8 A.TATB,TBTC B.TATB,TB=TC C.TATB,TBTC D.TA=TB,TBTC 答案 C 反思总结 气体状态变化的图象的应用技巧 (1)明确点、线的物理意义:求解气体状态变化的图象问题,应当明确图象上的点表示一定质量的理想气体的一个平衡状态,它对应着三个状态参量;图象上的某一条直线段或曲线段表示一定质量的理想气体状态变化的一个过程。 (2)明确斜率的物理意义:在V-T图象(或p-T图象)中,比较两个状态的压强(或体积)大小,可以比较这两个状态到原
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