九年级物理全册 第12章 第2节《通电螺线管的磁场》教学设计 (新版)北京课改版.docVIP

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  • 2016-08-10 发布于河北
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九年级物理全册 第12章 第2节《通电螺线管的磁场》教学设计 (新版)北京课改版.doc

九年级物理全册 第12章 第2节《通电螺线管的磁场》教学设计 (新版)北京课改版

通电螺线管的磁场 课题 §12-2 通电螺线管的磁场 课时 1 教学 目标 知识与技能 ·认识电流的磁效应; ·知道通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场相似; ·能用右手螺旋定则来判断通电螺线管两端的极性跟电流环绕方向的关系。 过程与方法 ·探究通电螺线管周围的磁场; ·通过教师引导发现通电螺线管的两端磁极性质与电流环绕方向的关系。 情感、态度、价值观 ·通过认识电与磁之间的相互联系,使学生对周围的物理现象产生兴趣; ·通过小组合作探究新知,培养学生的动手能力和与他人合作的精神。 重点 探究通电螺线管的磁场。 难点 通电螺线管的两端极性与螺线管中电流环绕方向的关系。 教学用具 电池组,开关,导线,直导线磁场演示仪,螺线管,小磁针,铁粉,硬纸板,手套,神秘盒子。 主 要 教 学 过 程 学生活动 设计意图 教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计 教

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