汤姆索亚教案课时1.docVIP

高邮市____初中七年级（上）语文导学案 课题 汤姆.索亚历险记 过 程 订正、笔记栏 一、目标导航 学习目标： 1．通过了解梗概，获得阅读初期的真实体验。2．通过品析“精彩片段”，抓住人物言行、外貌、心理，感悟人物的形象，了解写作方法。3．激发学生的阅读名著的兴趣。 （以小组为单位，结合每一段的后记，掌握阅读线索，讲述三段故事的梗概） 四、课堂练习 1．《汤姆·索亚历险记》是＿＿＿＿国著名小说家＿＿＿＿的代表作。它的姐妹篇是《＿＿＿＿＿＿》。 2．名著《汤姆·索亚历险记》文中记叙了主人公＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒险实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。 3．小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4．马克·吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是＿＿＿＿指水的深度足以使航船通行无阻。1865年他因＿＿＿＿＿＿幽默故事一举成名，成为闻名全国的文学幽默大师。 5．《汤姆?索亚历险记》这部小说以＿＿＿＿＿＿＿＿为线索，颂扬了汤姆索亚和他的小伙伴们＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵，鞭鞑了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6．在《汤姆索亚历险记》中，你最欣赏的人物是谁？最钦佩他（她）具有怎样的性格（精神品质）？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿