河南省确山县第二高级中学高中政治 第4课 第2框 我国的基本经济制度教案 新人教版必修1.docVIP

河南省确山县第二高级中学高中政治 第4课 第2框 我国的基本经济制度教案 新人教版必修1 【教学主题】 我国的基本经济制度 【知识梳理】 一、我国的基本经济制度 公有制为主体，多种经济成分共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 二、公有制为主体 1.公有制经济的地位和范围 （1）国有经济及其地位作用。 国有经济是国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用（联系材料说明）。因此，它的发展壮大对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 （2）集体经济及其地位作用。 我国农村现在实行的家庭联产承包责任制就是集体经济。家庭联产承包制：是在坚持土地、农田水利设施等基本生产资料集体所有的前提下，农户和集体签订合同，承包一定的土地和生产任务，并根据劳动成果取得收入。 （3）混合所有制经济及其地位作用。 混合所有制经济是不同所有制经济按照一定的原则实行联合生产或经营的经济形式。它里面的国有成分、集体成分属于公有制经济。 （4）公有制主体地位的表现 第一，公有资产在社会总资产中占优势，是就全国而言，某一局部地区、局部行业也可能不占优势。第二，国有经济控制国民经济命脉，起主导作用，主要体现在控制力上，而不是简单的数量上，要在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业占支配地位，要支配和控制国民经济的发展方向、运行态势和重要缺有资源。 三、多种所有制经济共同发展 1 个体经济和私营经济 小饭馆是什么性质的经济形式？ ? “小南瓜”是什么性质的经济形式？ ????这两种经济形式有什么不同？ （3）外资经济 注意中外合资企业、中外合作企业中的外商投资部分才属外资经济，而不是指中外合资企业、中外合作企业全部资产。 （4）非公有制经济的地位 是社会主义市场经济的重要组成部分。 四、为什么坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 我国的基本经济制度符合生产力状况，我国是社会主义国家，与较高生产力、社会化大生产相适应，必须坚持公有制为主体，但是，我国又还处于社会主义初级阶段，生产力发展不平衡，呈现多层次的现象，因此决定了我国还必须发展其他所有制经济。 【典型例题】 1．某国有独资企业进行改制，注册总资本为90亿人民币，国有资金占80%，非国有资金占20%，总资本比改制前增加近30亿。该企业的所有制形式是　　 （ ） A．国有企业 B．非公有制企业 C．股份制企业 D．混合所有制企业 2、下列对公有制主体地位的理解正确的是 ①在全国各个行业，公有资产占优势 ②国有经济的比重增加 ③公有资产在社会总资产中占优势 ④国有经济控制国民经济命脉 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 3、个体经济与私营经济的最主要区别是 A．经济规模较小 B．劳动生产率低 C．不以雇用劳动为基础 D．不以赢利为目的 4、近年来我国私营经济保持了平稳快速发展，至2009年底，私营企业户数占企业数的60%以上，在全国工业增加值中私营经济产值增长率居首位。这一材料表明 ①私营经济的发展促进了生产力的发展 ②私营经济在社会总资产中占优势 ③私营经济已成为我国国民经济的主体 ④私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 6、王强家有六口人：爷爷在镇政府和村居委共同拥有自动化仪器总厂工作，奶奶自己开了一家副食品店，爸爸在中国网通潍坊分公司上班，妈妈开了一家服装厂，雇有１0个工人，哥哥在沃尔玛青岛分工公司上班工作，姐姐在一家由外商投资的温岭市珑巧宠物用品有限公司上班工作。 问题（一）、你知道王强家有六口人所在企业的性质吗？ 家庭成员 所在企业的性质 家庭成员 所在企业的性质 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 哥哥 姐姐 问题（二）、观察王强一家情况，说明我国社会主义初级阶段实行什么样的经济制度 问题（三）坚持这一基本经济制度有何理论和现实依据？ 1