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江苏省响水中学高中信息技术 第06课时 word操作教案3
word操作
课型:复习课
教学目标:
知识与技能目标:熟练掌握word软件的相关知识,并能够运用于实践中。
过程与方法:通过学生实践,教师对练习中出现的问题进行分析的方法来促使学生巩固word知识。
情感态度与价值观:培养学生利用Word软件解决文字处理问题的能力。
教学重、难点:页眉和页脚的插入
教学过程
一、激趣导学
前几节课我们学习了word软件的有关知识,今天我们以练习的方式复习巩固一下。
二、重点讲析
1.增加一空行,输入标题
光标移至开头,按回车键,即可增加一空行。然后输入标题
2.分栏操作;
选中待分栏的文本,“格式”——“分栏”,请注意是否要添加分隔线。
3.底纹:
格式——边框和底纹——底纹(图案样式——应用范围)
4.页码的插入、页眉与页脚的设置;
“插入”——“页码”;
“视图”——“页眉和页脚”以及页眉和页脚间的切换。
5.文件的页面设置;
“文件”——“页面设置”,可以对文件的纸张与页边距进行设置。
三、设疑讨论
1.分栏时分隔线如何添加?
2.图案样式和颜色如何设定?
四、典题拓展
1 给文章增加一空行,输入标题:废墟
将标题文字设置为黑体、二号、加粗、居中。字符间距设为加宽,磅值:20磅。
2 设置正文首行缩进2字符,行距为固定值20磅。
3 将正文第三段分成两栏,加分隔线。
4 将正文第四段添加图案样式为25%,图案颜色为棕黄色的底纹,应用于段落。
5 将文章所有的”废墟“设置为橘黄色字体。
6 将文章第七段设置间距:段前0.5行,段后1行。
7 在文章末尾处插入图片废墟.jpg.设置环绕方式为四周型,大小为:高6cm,宽9cm
8 给文章添加页眉:“余秋雨散文”
添加格式为“A,B,C...”页码,居中对齐。
9 设置页边距为上下左右均为2厘米,页面纸张大小为“16开”
五、要点总结
1.如何给文章开头添加一 空行
2.段落,分栏,首字下沉,边框和底纹均在格式菜单下
3.页码可以在“视图”——“页眉和页脚”中完成,也可以直接使用“插入”——“页码”;
4.图片的插入与设置
六、训练巩固
学生练习并上传文件
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