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江苏省响水中学高中信息技术 第15课时《图像的类型与格式》教案
5.3.1图像的类型与格式
教学目标: 知识与技能:
1、掌握点阵图与矢量图的区别
2、了解图像的几种常见格式。
3、掌握图像文件的存储大小。
过程与方法: 教师讲解,学生协作交流,了解图像的类型与格式,通过绘制不同颜色文件,并以不同格式保存,使学生能够更好的了解图像的格式。
情感态度与价值观:
通过自主学习,激发学生学习兴趣,培养学生勤动手、爱思考的习惯。
1、分辨率、色彩深度
2、图像文件的存储大小
教学方法:
自主学习,
展示洗手间图示、运动项目图示,让学生说出图示表示的含义
设计意图:用来说明图像是人们彼此交流信息、沟通思想的一种媒介,图像是可以跨越地区与文化差异,引出节课内容:图像的类型与格式。
二、重点讲析:
教师演示放大图像,让学生观察,然后说出放大后差异, 教师分析差异来自图像的构成原理的不同,引出点阵图与矢量图 1、在计算机中常见的图像两种类型
位图又叫点阵图,它是一种由许多点(称为像素)排列组合成的图像,这类图像文件容量较大。放大位图文件会产生边缘锯齿、图像马赛克化现象,适用于逼真照片或要求精细细节的图像,位图图像像素之间没有内在的联系,而且他们的分辨率是固定的,如果在屏幕上对它们进行缩放,或以低于创建时的分辨率来打印它们,将丢失其中的细节,并会出现锯齿状。
点阵图的构图方法是记录每一点,也就是最小单位是点,由点组成的方阵,这种图叫点阵图也叫位图。图像的水平和垂直方向上的像素个数就是图像分辨率,如320*240,表示水平方向有320个点,垂直方向有240个点 。如同用马赛克拼贴图案,水平有多少块,垂直有多少块,每块就是组成图案的最小单位,是像素。远看是很平滑的图,近看就看到构成它的马赛克,因此点阵图放大后就看到构成它的点。
矢量图形:矢量图形是以数学的向量方式来记录图形内容。矢量图最大的优点是文件小,放大或缩小时不会失真,但这种图像也有一种缺陷,不易制作色彩变化太多的图像。加工矢量图图像的软件有F l a s h 、CorelDraw 等。
2、位图图像与矢量图形的比较
比较内容 位图图像(点阵图) 矢量图形 构图原理 由许多点(称为像素)组成的 以数学的向量方式来记录图像内容 色彩 色彩丰富 色彩变化少 放大缩小的效果 易失真 不易失真 文件大小 较大 较小 常用工具 画图、photoshop、ACDSee Flash、CorelDraw、CAD 常用文件格式 BMP、PSD、TIFF、JPEG、GIF EPS、DXF、PS、WMF、SWF
2、图像的格式
1、BMP格式:标准图像格式,能够被多种应用程序支持,包含图像信息丰富,几乎不进行压缩,文件较大。
2、JPEG格式:支持有损压缩,在获取较高压缩比的同时能够展现生动的图像。网络上常见格式。
3、GIF格式:压缩比高,存储容量小,同时支持2D动画。
4、PSD格式:photoshop 专用格式,其中包含各种图层、通道、遮罩等设计,再次打开时可以延续上一次的编辑加工。Photoshop 支持的所有图像格式中,PSD 格式存取速度快,功能强大。
5、、PNG格式:Fireworks软件默认格式,结合了JPEG和GIF的优点,PNG格式是一种新兴的网络图像格式。它结合了JPEG 和GIF 的优点,采用的是无损压缩,但是不支持动画效果。。
6、SWF格式:SWF格式的动画图像能用比较小的容量展现丰富的多媒体形式,它基于矢量技术制作,无论放大或缩小图像,其清晰度均不受影响。目前SWF 格式的文件已成为网页动画和网页图片设计的主流。
三、设疑讨论:
1、如何计算图像文件的大小?
例如:一幅分辨率为640×480的量化位数为8的图像,文件的大小为: 640×480×8 座机电话号码 b
文件的字节数 图像分辨率*图像的量化位数/8
640×480×8)÷8=307200 B 1B(字节) 8b(位)
1kB 1024B
1MB 1024KB
1GB 1024MB
1TB 1024GB
位图以固定数量的像素来表现图像数据。放大后每平方英寸的面积上所含像素点就少了,所以就会失真。
四、典题拓展:
利用“画图”软件,绘制表5-4中图例所示的文件,以不同格式分别保存,并将各文件的存储容量填入表5-4中。
(过对各种颜色图像的不同格式的保存,更好的理解图像的常见格式。)
五、要点总结:
1、了解图像的类型与格式
2、图像文件的存储大小
六、训练巩固:
1、下列点阵图像中,文件格式较大的是: A、 .JPEG B、 .GIF
C、 .BMP D、 .SWF
2、能用来制作矢量图像的是下列哪个软件?( )
A、画图; B、Flash;
C、Photoshop; D、WORD;
3、小明想开一个自己的婚纱摄影店,那么,他应当学会使用下列哪个软件?(
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