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江苏省响水中学高中信息技术 第17课时 信息集成基本知识教案
《信息集成基本知识》
一、教学目标:
1、知识与技能:
(1)、了解信息集成的概念及一般过程
(2)、认识FrontPage软件窗口结构。了解站点与主页的概念,理解站点的意义,学会建立、删除站点。
(3)、掌握新建简单网页的方法,能够在网页中插入文字并进行排版,掌握图片、水平线的插入方法及属性的设置方法。
(4)、掌握保存网页的方法,了解网页保存与普通文档保存的不同点。
2、过程与方法:
(1)、通过对比,使学生掌握软件的使用方法,达到举一反三的功效。
(2)、通过学生动手设计网站的实践活动,使学生掌握对象属性的设置方法,为学生今后学习其他软件奠定基础。
3、情感态度与价值观:
(1)、通过对比,使学生了解软件学习的一般方法及规律,提高学生学习信息技术的信心。
(2)、通过创建网站和设计首页,掌握对象属性的设置方法,初步体验成功的快乐。
二、教学重点难点:
1、教学重点:
(1)、认识FrontPage窗口结构。
(2)、掌握建立、删除网站的基本方法。
(3)、掌握简单网页设计的基本方法,如文字、图片以及水平线的插入与编辑等。
(4)、掌握设置网页属性的一般方法。
2、教学难点:
(1)、站点的作用和存储路径。
(2)、网页的保存。
三、教学过程:
一、激趣导学
(1)、教师将课本素材相关网站展示给学生看,并分析网站的基本结构和主题。
(2)、师生共同讨论如何制作网站集成信息,进入教学主题——信息集成的一般过程与方法。
二、重点讲析
(1)、信息集成的概念及一般过程
(2)、教师启动FrontPage,介绍各窗口组成,并与office中的其他软件作比较,分析有什么异同。学生打开软件,并结合教材仔细观察。由于我们的网站需要多个网页文件以及相关图片、声音文件等,所以网站建设初期就要做好管理准备,我们以站点的形式来管理网站内容的文件。
出示任务一:建立一个站点。
(3)、教师指导学生对照书本进行学习,学生明确教师要求后,阅读教材,进行自主学习。学生操作期间教师巡视课堂,做个别辅导。针对学生普遍存在的问题,教师做详细讲解。
(4)、出示任务二;设计首页。学生可脱离教材中各对象的具体摆放要求,构思自己网站首页中各对象的布局,但必要的元素不得缺少。
(5)、出示任务三:编辑主页。教师提出编辑要求,引导学生使用表格布局网页;并讲解如何设置文字、图片以及网页属性等。教师强调必须切换到普通模式窗口下编辑。
(6)、出示任务四:保存网页。教师边示范边讲解。学生认真听讲,按要求保存自己的网页。
三、设疑讨论
(1)、新建站点后,在文件夹列表中看到了什么?引导学生分析一般首页的组成情况,提出制作要求。
(2)、使用表格对网页页面进行布局有什么好处?
四、典题拓展
1.完成课本范例“古玩今玩”网站站点的建立 c:\gwjw;
2.新建网站首页,通过表格对首页进行布局;
3.向首页内插入图片、文字,设置网页属性的背景;
4、保存首页、压缩站点文件夹,上传
五、要点总结
本节课我们主要学习了信息集成的概念及一般过程;学习了新的软件frontpage,重点是网页表格和网页图片文字的添加
六、训练巩固
1、完成老师举例的网页制作
2、完成典题拓展的习题练习
3、学生作业结果上传
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