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湖南省新田县第一中学高中政治 11.2积极参与国际经济竞争与合作教案 新人教版必修1
11.2 积极参与国际经济竞争与合作
走进新课
多媒体显示:
播放世界贸易组织第四届部长会议2001年11月10日下午的实况片断。
当地时间11月10日18时30分,在卡塔尔首都多哈喜来登酒店萨尔瓦会议大厅,世贸组织第四届部长级会议主席,卡塔尔财政、经济和贸易大臣卡迈勒宣布:大会开始讨论下一个重要议题——中国加入世贸组织问题。世贸组织中国工作组主席吉德拉向大会报告工作组的工作,并向大会提交了部长级会议《关于中国加入世贸组织的决定》草案,请大会审议和通过。
在没有任何反对意见的情况下,会议主席卡迈勒手中击槌轻落,标志着中国长达15年复关和加入世贸组织进程的结束,宣告了一个历史性时刻的诞生。坐在主席台上的世贸组织总干事穆尔等首先起立鼓掌表示祝贺,接着,中国代表团全体成员起立鼓掌。
加入世贸组织,标志着我国对外开放进入了一个新阶段,那么中国为什么要“入世”?世贸组织是什么性质的组织?有何作用?我国加入WTO后如何全面提高对外开放水平?
推进新课
一、对外开放的新阶段
1.世界贸易组织
师 通过刚才的录像,认识了世贸组织这一机构,那么世界贸易组织的性质、地位、原则和目标是什么呢?请大家阅读教材,然后回答。
生1 世贸组织是世界上最大的多边贸易组织,与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织,这是世贸组织的性质。
生2 世贸组织在国际经济贸易领域中发挥着积极作用,它组织多边贸易谈判,解决贸易摩擦,制定贸易原则和协定,在国际贸易中处于重要地位。
生3 世贸组织的基本原则有非歧视原则,市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等,其中最重要的是非歧视原则。
生4 世贸组织的目标是:削减关税,消除摩擦和歧视,促进成员经济发展。
师 大家的回答都非常正确,说明大家看书非常仔细且经过了认真思考。我国与世贸组织之间有什么关系呢?
2.中国与世贸组织
师 中国为什么要加入世贸组织?我们如何看待“入世”?请大家就此问题展开讨论。 生1 加入世贸组织可以扩大我国的对外贸易。
生2 “入世”可使我们享受最惠国待遇。
生3 加入世贸组织,我国可以利用世贸组织的争端解决机制,公平、客观地解决与其他国家的经贸摩擦,营造良好的经贸发展环境。
生4 世贸组织实施了一些有利于发展中国家的条款。我国是发展中国家,加入世贸组织当然对我国有利。
生5 加入世贸组织,老百姓将得到实惠:许多商品的价格很便宜,据说小汽车的价格会下调好几倍,小汽车进入普通家庭不再是奢望。
生6 “入世”后,进口关税降低,外国商品进入中国市场,价格会大大下降,甚至会比现在的走私还要低。“走私”将失去市场。
生7 “入世”后,购买保险、缴纳保险费会越来越便宜,提供的服务更周到。
生8 我认为中国“入世”并非好事。关税下降会降低国家收入,“洋货”大量涌入,对我国民族产业冲击较大,有的企业会破产,造成失业增加,失业人数多了,又会给社会治安带来许多不安定因素,犯罪率也会上升。
生9 我也觉得“入世”等于“入套”。我国的许多商品如消费品、药品、食品和部分制造业会丧失部分国内市场。
师 同学们谈得很好,几位同学能从不同角度考虑问题,实在可贵。但是就每个同学来讲,都只是从一个角度来考虑的,都有一定的片面性。事实上,“入世”既有弊,又有利,这样看问题才全面。我们看问题不仅要全面,还要分清主次。为什么“有弊”我们还要“入世”呢?因为总的来说,利大于弊,因此我们要趋利避害,把有利条件用足,把不利影响减少到最低限度。
加入WTO,是我国应对经济全球化的战略决策,标志着我国对外开放进入了一个新阶段。
二、全面提高对外开放水平
师 我国于20世纪70年代末作出了对外开放的重大决策,经过20多年的发展,我国的对外开放取得了巨大成就,已经形成了一种怎样的开放格局呢?
1.对外开放格局
生 我国已经形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。
师 对,这一格局的形成,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高,但我们还需进一步提高对外开放水平。
2.全面提高对外开放水平
师 我国现阶段为什么要提高对外开放水平呢?
(1)原因。
生 为了适应经济全球化趋势和加入世界贸易组织的新形势。
师 好。我国怎样提高对外开放水平呢?
(2)基本战略。
生 坚持“引进来”和“走出去”相结合。
师 很好,改革开放以来,我国一直是以“引进来”为主,这是为什么呢?
①“引进来”。
生 因为我国现代化建设中存在着资金和技术不足的问题,需要引进外资和技术以支援我国建设。
师 我国在利用外资上有哪些特点呢?请根据显示进行分析。
(显示教材P113图片)
生 从图片中可以看出,我国引进外资呈现出这些特点:一是在地区上,大
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