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江苏省赣榆县智贤中学高中英语 Unit4 Reading教案 牛津译林版选修7
Unit4 Reading
教学
目标 UUnderstand the languages points and use them correctly;
Gain an overall understanding of the article. 教学重点 U 教学难点 U 学情分析 Students have known the general idea about the passage and have grasped the strategy of reading a tourist brochure. Even so, some language points are difficult for them while reading.
教学媒体 教 学 过 程 复 备 栏 S____________(周年纪念日).
2. This computer printer is much more ____________ (容易使用的).
3. We ____________(扩建) the house by adding a west wing.
4. Newspaper is a ____________(主要的) medium of communication.
5. Do not ____________(承担) a project unless you can finish it.
6. It’s raining cats and dogs. I think we have to ____________(延迟) our picnic.
7. Wires ____________(传送) electricity from power stations to the users.
8. I managed to ____________(哽咽,忍住) back my tears.
9. I think oil prices are ____________(令人难以置信地) expensive today.
Step2 Language points
Important words:
1.Horse-drawn buses,trams,cabs and carriages were used to convey people to and around the city centre.马拉汽车、有轨电车、出租车和四轮马车把人送到市中心或市中心周围地区。
[归纳拓展]
convey vt.运送,输送;表达
convey to someplace把……运送到某地
convey one’s appreciation表达某人的感激之情(1)Words can’t _______________________ (表达我的感受).
(2)The results will enable us at least to a sense of progress.
A.consult B.convey C.convince D.convert
...so the digging was postponed until 1860.
……因此挖掘工作延期至1860年。
[归纳拓展]
postpone vt.延迟,延期
postpone sth.to/until sometime推迟某事至某时
postpone doing sth.推迟做某事put off推迟
delay sth./doing sth.耽误某事/做某事
cancel sth.取消
(1)Bad weather forced us (推迟了星期五的比赛).
(2)—What led them to postpone a child for a while?
—The pressure from work.
A.to have B.have C.having D.to have had
When London was bombed,many underground stations functioned as bomb shelters.当伦敦被轰炸时,许多地铁成了防空洞。
[归纳拓展]
function vi.运转,工作;活动;起作用;n.(事物的)功能,作用;(人的)职责,机能
function as (=serve as)用作……,起……作用(1)This big room__________________________a meeting room.
这个大房间用作会议室。
(2)I need money to be able toan artist.
我需要钱才能当一个艺术家。
(3)Surely it does
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