第五节两栖动物和爬行动物技术分析.ppt

* 在预习基础上课前完成下列作业： （1）蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像 ，有 ，用 呼吸。蝌蚪发育成青蛙以后， 和 都消失了，生出 和 ，可以在 生活。 （2）青蛙能适应陆地生活，与它用 呼吸密不可分，不过，青蛙的肺结构简单，不发达，裸露湿润的 密布毛细血管，也可以进行 。 （3）两栖动物的主要特征是：幼体生活在 中，用 呼吸；成体大多数生活在 上，也可以在 中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。 （4）蜥蜴的 比青蛙发达，气体交换能力强。 （5）青蛙将卵产在 中并在 中受精，而蜥蜴将受精卵产在 上，因此，蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对 的依赖，这也是蜥蜴能终生生活在 上的重要原因。 （6）爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在 上产卵，卵表面有坚韧的 。 鱼 尾 尾 鳃 肺 四肢 肺 皮肤 气体交换 水 鳃 水 皮肤 肺 水 水 水 陆地 陆地 卵壳 鳞片 甲 肺 陆地 肺 肺 陆地 合作探究： 1、青蛙身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 2、比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，这与前后肢的功能有什么关系？ 答：青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致；有利保护自己和捕获食物。 答：前肢短小，可支撑身体； 后肢发达，趾间有蹼，便于跳跃也能划水。 3、比较青蛙和蜥蜴的形态结构，说明爬行动物哪些方面比两栖动物高等？ 答：（1）蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力强。 （2）青蛙的生殖发育都离不开水，而蜥蜴的生殖发育摆脱了对水环 境的依赖，在陆地上发育。 一、两栖动物 代表动物 青 蛙 比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物 蝌 蚪 青 蛙 青蛙的发育经历了受精卵—幼体（蝌蚪）— 成蛙三个阶段，幼体与成体的形态结构和生活习性有显著的差异，这种发育叫变态发育。 青蛙的发育： ①蝌蚪：有尾、用____呼吸，只能在_____生活。 ②青蛙：_______消失，生出_ ______,可以在______上生活。 鳃 水中 尾和鳃 四肢和肺 陆地 青蛙有哪些特点与陆生环境相适应呢？ 观察与思考 ①青蛙的身体表面是什么颜色的？ 这与它的生活环境有什么关系？ ②青蛙的头部有哪些感觉器官？ 这与它的生活环境有什么关系？ ③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？ ④当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？这样的皮肤有什么作用？这对青蛙生活在陆地上有帮助吗？ ①青蛙的身体表面是什么颜色的？ 这与它的生活环境有什么关系？ （保护色） 不易被天敌发现，又便于捕食，利于青蛙在陆地上生活。 绿色 ②青蛙的头部有哪些感觉器官？ 这与它的生活环境有什么关系？ 头部前端有一对 ， 是气体进出肺的通道。口中有 ， 有一对眼睛，眼睛后方有一对 ，可以感知声波。 鼻孔 舌 鼓膜 鼻孔 眼睛 鼓膜 具有发达的感觉器官，能较好地适应陆地复杂环境 ③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？ 前肢短小，可支撑身体；后肢发达，便于跳跃。适于在陆地上运动捕食。趾间有蹼,便于在水中游泳。 前肢 后肢 ④当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？这样的皮肤有什么作用？这对青蛙生活在陆地上有帮助吗？ 有黏滑的感觉。 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，能辅助肺呼吸。 青蛙的肺结构简单，不发达，不能满足对氧气的需要，这样，通过肺和湿润的皮肤共同从干燥的空气中获得氧气，就满足了青蛙在陆地上生命活动对氧气的需要。 继 续 思 考 青蛙为什么不能完全摆脱水环境的限制？ 1.青蛙在水中受精，水中产卵，卵的外面只有一层胶质膜，不能很好地保持水分，一旦离开水，卵很快会干燥而死亡； 2.幼体生活在水中，用鳃呼吸； 3.青蛙的皮肤是裸露的，如果离开水环境很容易大量失水。 可见，两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物，它们只是脊椎动物由水生向陆生过渡的中间类型。 其他两栖动物—— 蟾蜍（癞蛤蟆） 蟾蜍在我国各地均有分布。白天多潜伏在草丛和农作物间，黄昏时常在路旁、草地上爬行觅食。行动缓慢笨拙，不善于跳跃、