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第三单元课文复习 9、自然之道 人非自然主宰,应遵自然之道。 “道”,道理,事物的规律。“自然之道”就是自然界的客观规律,也可以说是不经人力干预的自然规律。 大自然的发展是有规律的,人民如果破坏了这些规律就会受到大自然的惩罚。 本文围绕这一主题,向我们讲述了一个在南太平洋加拉巴哥岛上发生的故事。仔细品读,你一定会从中受到启发,深刻地认识到遵循自然规律的重要性。 学习目标 1、认识7个生字;会写14个生字;正确读写“争先恐后、企图、愚不可及、气喘吁吁”等词语。 2、有感情地朗读课文,理解课文的主要内容,体会什么才是自然之道,从中受到启发。(重点) 3、理解向导的话,体会文章表达的思想感情(难点),从中受到做事要遵循自然规律的教育。 4、丰富见闻,产生探究大自然规律的兴趣。 生字 啄:啄木鸟 侦:侦查 形近字:琢磨、吻别 形近字:忠贞、装帧 帽:帽子 嘲:嘲笑 形近字:冒烟、唱歌 形近字:朝代、潮水 幼:幼稚 企:企图 形近字:幻想、劫持 形近字:全部、延续 滩:沙滩 愚:愚蠢 形近字:困难、摊位 形近字:机遇、偶尔、寓言 生字 蠢:愚蠢 吁:气喘吁吁 形近字:春天、椿树 形近字:落叶、迂腐 返:返回 彻:彻底 形近字:米饭、木板 形近字:砌墙、切合 拦:阻拦 形近字:栏目、灿烂 鸥:海鸥 形近字:欧洲、呕吐、斗殴 语境识生字 选字填空 幼、帽、蠢、吁吁、企、鸥、拦、愚、滩、啄 海鸥落沙滩,啄食的样子真好看。脱帽走向前,企图捉它玩。爸爸高声喊,气喘吁吁把我拦。夕阳西下把家返,心里似浪翻,自责年幼多愚蠢,爱护动物记心间。 多音字 [zhāo] [着数] 着 [zháo] [着火] [zhuó] [着陆] [zhe] [看着] 巧记: 衣着(zhuó)得体显端庄; 忙着(zhe)应酬不慌张; 着(zháo)急上火犯不着; 妙招(zhāo)儿就在心里装。 课文内容梳理 第一大段:(第1、2自然段) 交代“我们”到加拉巴哥岛旅游的目的以及幼龟在入海的路上充满危险。 第二大段:(第3~7自然段) 写“我们”出于好心救了探路幼龟,反而害了更多的幼龟。由于不按自然规律办事,结果给幼龟造成了更大的伤害。 第三大段:(第8自然段) 写“我们”因违背自然之道导致幼龟受到伤害而悲叹懊悔。 文章的主要内容 本文主要写了“我”和同伴在南太平洋加拉巴哥岛旅游时,看到一只出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟抱向大海,结果导致许多幼龟成为食肉鸟口中之食的事。 有感而发 读了这篇文章,你感悟到了什么? 人们对小海龟的帮助看似善举,实则违背了自然之道,给海龟家带来了莫大的伤害。人是万物之灵,然而,当人自作聪明违反自然规律办事时,就会事与愿违。只有顺应自然,遵循大自然,遵循大自然的规律,万物才能和谐发展。 阅读课文,思考问题 假如没有人类的干预,幼龟会安全入海吗?为什么? 假如没有人类的干预,大多数幼龟会安全入海。理由: 1、从文章第3自然段中的“探”和“欲出又止”可以看出幼龟“侦察兵”出巢时是非常谨慎的。 2、从文章第5自然段中的“争先恐后”可以看出幼龟行动迅速;从“鱼贯而出”可以看出幼龟行动井然有序。如果幼龟得到正确的出巢信息,大多数幼龟会很快地越过沙滩,安全入海。 你还知道哪些违反自然规律的事例? 《揠苗助长》的语言故事。 /flash/gushi/chengyu/show/f_65237.html?360so ...... 10、*黄河是怎样变化的 学习目标: 1、认识8个生字;掌握多音字“折”。 2、朗读课文,把握课文主要内容。了解黄河发生变化的过程和原因,从中受到的启示(重、难点),增强环保意识。 3、收集有关黄河的资料,产生保护母亲河的社会责任感。 我会认生字 祸:祸福 垦:开垦 形近字:漩涡 形近字:恳请 乃:乃至 亩:几亩
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