《端午的鸭蛋》的教案.docVIP

端午的鸭蛋教案 江一中邓家平 教学目标： 1、 整体感知课文内容，体会文章中蕴含的情感 2、 诵读课文，品味作者的语言风格 3、 了解端午风俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情，提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。 教学重难点： 1、整体感知课文内容，体会文章中蕴含的情感 2、品味本文平淡自然而有韵味十足的语言特色 教学方法： 1、诵读法 2、合作探究法 3、拓展延伸法 教 具：投影仪 教学构思：作者汪曾祺在这篇散文中，用他特有的平淡而有味的语言，向我们展示了他的家乡江苏高邮地区的端午风俗，并且通过家乡特产――高邮咸蛋的精细介绍，表现了他对家乡的热爱之情和对童年生活的怀想。教师要针对学生的特点，善于激发兴趣，调动学习热情；要巧于创设情境，激活学生的创新思维。 教学课时 一课时 课前准备： 1、学生解决生字词 2、 学生搜集本地逢年过节的一些风俗、传说资料或具体实物：想想自己儿时最难忘的有关过节的一件事或一件物品 教学过程： 一、激发兴趣、导人新课 同学们，上周我们刚放了一个假，我们过了一个什么节？清明节。在这个节日里，人们会做什么呢？祭祖，扫墓。表达对先人的怀念。清明节是我们中国的一个传统节日，大约开始于周代，距今已有二千多年的历史了，我们中国的传统节日往往沉淀、凝聚着千百年的历史，大家想想，我们的生活中都有哪些传统节日？春节，元宵节，清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、、、、、、、今天，我们一起来学习一篇关于端午节的文章——《端午的鸭蛋》。 这篇文章是汪真祺老人写的，他说：“曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”有没有同学知道“曾经沧海难为水”的意思，同学们看着书上138页注释2，它的全句是“曾经沧海难为水，除去巫山不是云”，这句话的意思是曾经经历过沧海的烟波浩淼，就不会被其它任何一处的水所倾倒；曾经看见过巫山的云蒸霞蔚，就不会被其它任何一方的风景所迷醉。那汪老的意思说：曾经吃过家乡的鸭蛋，其它地方的鸭蛋就再也瞧不上了，同学们来看看，汪曾祺的家乡在哪里？江苏高邮。我们来看看老师对汪曾祺的介绍。 汪曾祺的家乡高邮，这地方的高邮鸭产蛋多，蛋头大，蛋黄比例大，尤以善产双黄蛋而驰名中外，我们一起来看看它的神奇。 通过图片我们确实能领略高邮蛋的特别，那我们这片文章仅仅写高邮的鸭蛋吗？不是。好我们一起再看看题目，题目是《端午的鸭蛋》。今天我们就一起来学习这篇文章《端午的鸭蛋》。(生齐读标题，师板书课题) 考考学生，掌握字词。 腌蛋yān 门楣méi 苋菜xiàn 籍贯ji guang城隍huáng庙 肃sù然起敬 车胤yin 络lào子 系ji百索子 囊náng萤映雪 二、整体感知，理清文脉 请同学们认真的默看一遍课文，想一想这篇课文写了哪三个方面的内容？ 你觉得这篇课文写了哪三个方面的内容？ 端午的七种风俗（1段）；家乡的咸鸭蛋和双黄鸭蛋（2—3段）；如何吃、如何玩端午的鸭蛋（4—6段）虽然很全面， 但可以更简洁一点：端午的风俗——家乡的鸭蛋——端午的鸭蛋。 农历五月初五的端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、、、、、、虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的，同学们说说，在我们家乡，过端午节都有哪些风俗？（悬艾叶菖蒲 9