《C语言程序设计》验报告(实验1-11) .3.docVIP

《C语言程序设计》 实验报告 2012～2013学年第二学期 班 级 姓 名 学 号 指导教师  实验一 实验项目名称：C程序的运行环境和运行C程序的方法 所使用的工具软件及环境：Visual C++ 6.0 一、实验目的： 1．了解在Visual C++ 6.0环境下如何编辑、编译、连接和运行一个C程序； 2．通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。 二、预习内容： 教材《C语言程序设计教程》第1章。 三、实验内容： 1. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序： #include stdio.h int main( ) { printf(＂This is a C program.\n＂); return 0； } 2. 在Visual C++ 6.0环境下输入下面的程序(有语法错误)，编译、连接、调试该程序，直至程序无语法错误，然后运行程序，并观察分析运行结果。 #include stdio.h int main( ) { int a,b,sum a=3; b=4; sun=a+b; print(“%d+%d=%d\n”,a,b,sum); return 0; } 四、实验结果： 1. 运行结果(或截图)： 2. (1) 改正后的源程序： (2) 运行结果(或截图)： 五、思考题： 1. 一个C程序上机的步骤有哪些？ 答： 2. 组成C程序的基本单位是函数，一个函数包括哪几个部分？ 答： 成绩 指导教师签名 实验二 实验项目名称：数据类型、运算符和表达式 所使用的工具软件及环境：Visual C++ 6.0 一、实验目的： 1．掌握整型、实型与字符型这三种基本类型的概念； 2．掌握常量及变量的使用方法； 3. 掌握基本算术运算符及其表达式的使用方法； 4. 掌握++、--运算符、赋值运算符及其表达式的使用方法。 二、预习内容： 教材《C语言程序设计教程》第2章。 三、实验内容： 1. 在Visual C++ 6.0环境下输入下面的程序，编译、连接、调试该程序。 main( ) { char m,n; m=280; n=320; printf(“%d\t%d\n”,m,n); printf(“%c\t%c\n”,m,n); } 2. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序，观察分析运行结果。 #include stdio.h int main( ) { int a=3,b=4,c=8； float d,e； d=a+b/c； e=a+(float)b/c； printf(＂d=%f,e=%f\n＂,d,e)； } 3. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序，观察分析运行结果。 #include stdio.h main( ) { int a,b,c,d,i,j,m,n; a=b=c=d=3; i=a++; j=++b; m=c--; n=--d; printf(a=%d,b=%d,c=%d,d=%d,i=%d,j=%d,m=%d,n=%d\n,a,b,c,d,i,j,m,n); } 4. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序，观察分析运行结果。 #include stdio.h main( ) { int a=4; a+=a-=a*a+a; printf(a=%d\n,a); } 四、实验结果： 1. 运行结果(或截图)： 2. 运行结果(或截图)： 3. 运行结果(或截图)： 4. 运行结果(或截图)： 五、思考题： 1. 给变量命名应该注意哪些问题？ 答： 2. 程序2的运行结果中，d和e的值为什么不同？ 答： 3. 程序3的运行结果中，i和j的值为什么不同？m和n的值为什么不同？ 答： 4. 请分析表达式a+=a-=a*a+a的运算过程(写出运算步骤)。 答： 成绩