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西南大学硕士学位论文 摘要
情绪效价对解释水平的影响及其
与心理距离的交互作用
应用心理学专业硕士研究生 华生旭
指导教师 吕厚超副教授
摘 要
根据解释水平理论,心理距离对解释水平具有一定的影响作用,即远心理距离将促使
人们倾向于采取高解释水平,近心理距离将促使人们倾向于采取低解释水平。心理距离主
要包含了四个距离维度,即时间距离、空间距离、社会距离和假设性概率,四种距离维度
之间具有潜在的、自动化的、相似性联系。大量研究表明,心理距离除了包含上述四种距
离维度之外,还扩展到了社会权力、所有权与交易、新异性等领域。另外,已有研究表明,
消极情绪促使人们采取低解释水平来表征客体事物,并且情绪强度的增加会较少感知到的
心理距离。但是目前并没有研究直接考察情绪效价与解释水平理论之间的关系,更缺乏将
情绪效价与心理距离概念相结合的研究。因此,本研究在已有研究基础上,主要考察情绪
效价对解释水平的影响作用,以及情绪效价与心理距离和解释水平理论之间的关系。
本研究中,实验一通过视频情绪诱导法,诱导被试产生相应的情绪体验,并采取单因
素三水平(情绪效价:高兴、中性、悲伤)被试问设计,考察被试在不同情绪体验下所采
取的解释水平之间的差异。实验二通过情景想象任务诱导被试产生相应的情绪体验,并加
入了心理距离因素,采取2(心理距离:远、近)x3(情绪效价:高兴、中性、生气)被
试问设计,考察被试在不同情绪体验和心理距离条件下所采取的解释水平之间的差异。研
究表明:
1、情绪效价对解释水平具有一定的影响作用,即积极和中性情绪促使人们采取高解释
水平,消极情绪促使人们采取低解释水平。
2、心理距离与情绪效价间交互作用显著,即情绪效价对解释水平的影响作用受心理距
离的影响。与近心理距离条件下的被试相比,远心理距离条件下,消极情绪诱导组被试将
倾向于采取高解释水平。
关键词:解释水平;解释水平理论;心理距离;情绪效价
西南大学硕士学位论文 ABSTRACT
Abstract
According to construal level theory,psychological distance has a certain effect on the
construal level,which is the far psychological distance will encourage people tend to take a hi曲
construal level,the near psychological distance will encourage people tend to take the low
construal level.Psychological distance includes the four distances dimensions of time,space,
social distance and probabilistic,which has the potential of automated similarity relation
between the four distance dimension,while a large number of studies have shown that the
psychological distance in addition to including the above four distances outside dimensions,but
also extended to the field of social power,ownership and transactions,novelty.In addition,
studies have shown that negative emotions will encourage people to take low construal level to
explain the object things,and the increased emotional intensity will encourage people to
perceiving a nearer psychological distance.But at present there is no study have directly
investigated the relationship between emotional valence and the construal level theory,not
emotional potency of the concept of psychological distance com
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