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* * 复习主题： 复习内容： 上册第23课：第一次世界大战 下册第3 课：凡尔赛—华盛顿体系 第4 课：经济大危机 第5 课：法西斯势力猖獗 第一次世界大战及战后世界 基本史实：阅读记忆 1.记住“一战”起止时间？ 2.结合地图识记一战前两大 军事集团及各自成员国？ 3.一战导火线及重大战役？ 4.1914、1916、1917、1918年 战争大事记？ 1914年——1918年 凡尔登战役 萨拉热窝事件 1914年 萨拉热窝事件 1916年 凡尔登战役 1917年 美国、中国加入协约国参战 1918年 德国投降，同盟国失败结束。 上册23课：第一次世界大战 理解与运用： 1.第二次工业革命与“一战”爆发 有无关系？请解释。 帝国主义国家政治经济 发展不平衡， 要求重新分割世界， 争夺世界霸权。 一战爆发根本原因 理解与运用： 2.世界历史上，国家间分分合合，不同利益 集团间的较量，左右着历史发展的进程，影 响着世界格局的演进。 请在纸上画出“一战”前两大军事集团的示意简图？ 扩军备战，引发第一次世界大战 基本史实： 1. 一战后的国际格局是什么？ 2. 一战后先后召开哪两次国际会议？ 先后签订哪两个“和约”？ 3.上述两个“和约”分别有何影响？ （分别确立了帝国主义在哪的统治秩序？） 下册3课：凡尔赛—华盛顿体系 凡尔赛—华盛顿体系 巴黎和会 华盛顿会议 英法美 美英日 《凡尔赛和约》 《九国公约》 德国 中国 《凡尔赛和约》 确立了帝国主义 在欧洲、西亚、 非洲的新秩序 《九国公约》 确立了帝国主义 在远东、太平洋 地区的统治秩序 理解与运用： 《凡尔赛和约》分别从哪些方面 处置德国的？你认为德国最难接受 的是哪一条？ 埋下复仇的种子 给希特勒和纳粹党 的崛起提供了借口 理解与运用： 2.结合《九国公约》内容理解“华盛 顿会议使中国回复到几个帝国主义 国家共同支配局面”。 门户开放 机会均等 基本史实： 1. 记住经济大危机开始的国家、时间、特点？ 2. 美国是如何应对危机的？ 目的和中心措施是什么？ 有何影响？ 下册4课：经济大危机 1929—1933年 美国 时间长 范围广 破坏大 罗斯福新政 目的：在资本主义内部进行调整， 加强国家对经济的干预和指导。 影响：恢复 发展 加强 增强 理解与运用： 1933年，新上任的美国总统罗斯福面对空前严重 的经济危机，果断地采取了与传统经济政策不一 样的方法，推行新政，使美国获得了新生。 请回答： （1）罗斯福采取“与传统经济政策不一样的方法” 指的是什么？ 新政的中心措施是什么？ （2）你同意罗斯福新政“使美国获得了新生”的说 法吗？请说明理由。 同意。罗斯福新政使美国渡过了经济危机，维护了美国的资本 主义制度，也为其它国家提供了宝贵经验。 不同意。罗斯福新政只是暂时使美国渡过了经济危机，不能从 根本上消除经济危机。 基本史实： “二战”欧洲和亚洲战争策源地形成的标志 分别是什么？ 2. 德、意、日是如何应对经济危机的？ 下册5课：法西斯势力的猖獗 1933年希特勒上台， 建立法西斯统治， 扩军备战 1936年日本军部法西斯 专政建立 建立法西斯专政，对外扩张 罗斯福新政 德、意、日建立法西斯专政 对外侵略扩张 理解与运用： 右上图反映二战时期的漫画，它的寓意是： A．灭绝人性的行径 B．招摇撞骗的花招 C．多彩世界的改换 D．血口喷人的伎俩 20世纪30-40年代，威胁世界和平与安全和主要因素是 A．法西斯势力的侵略 B．美苏争霸 C．西方大国推行绥靖政策 D．宗教纷争 1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西 普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储，这成 为第一次世界大战爆发的导火线。 萨拉热窝事件留给我们的教训是 ①恐怖活动会威胁世界和平 ②刺杀行动是解决政治问题的良策 ③恐怖主义可能造成灾难性后果 ④个人英雄主义能够拯救民族危亡 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 第一次世界大战的性质是 A．协约国进行的侵略战争 B．同盟国进行的侵略战争 C．帝国主义的掠夺战争 D．塞尔维亚为民族独立而点 下列和第一次世界大战相关的史实， 按时间先后顺序排列正确的是 ①凡尔赛和约签订 ②三国同盟形成 ③萨拉热窝事件发生 ④华盛顿会议召开 A．①②④③ B．③①②④ C．②③①④ D．①③④② 材料一 1929年，美国…大批银行工厂倒