专题三细胞的生命历程资料.ppt

6.(2015·南通三模)下列关于人体细胞中原癌基因的叙述，正确的 是(　　) A.原癌基因只存在于癌变的细胞中 B.原癌基因是具有一定核苷酸序列的RNA片段 C.原癌基因能够控制细胞生长和分裂的进程 D.细胞中1个原癌基因突变就可导致癌症发生 C * 专题三 细胞的生命历程 【高考这样考】 (2015·安徽高考·T3·6分)如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝 分裂时拍摄的显微镜照片，下列叙述正确的是　( ) 　B　 （一）细胞增殖和细胞周期 A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极 C.甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同 D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短 【考查特点】 1.细胞的生长和增殖的周期性：主要以直线图、饼状图和实验分析的形式考查对细胞周期的理解。试题以选择题为主。 2.细胞的有丝分裂和减数分裂：通过细胞分裂图像和坐标曲线图考查有丝分裂和减数分裂的过程以及染色体、染色单体、DNA数量的变化规律，近年来本考点与DNA的复制与分配、遗传基本规律、生物的变异知识联系密切。选择题和非选择题都有。 方法名称 表 示 方 法 说明 扇形图 A→B→C→A为一个细胞周期 直线图 a+b或c+d为一个细胞周期 坐标图 a+b+c+d+e为一个细胞周期 直方图 依据此图可以判断复制前、复制时和复制后所占时长的比例 一、细胞周期 1.概念解读 (1)对象：连续分裂的细胞（如早期胚胎细胞、分生区细胞、生发层细胞、癌细胞 ）。 (2)时间：一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 2.表示方法 3.影响细胞周期长短的外界因素是温度，温度影响酶的活性。 4.诱变育种以及抑制肿瘤细胞增殖的作用时间是分裂间期。 二、有丝分裂（以二倍体生物为例） 1.有丝分裂过程中不同时期特点的比较(以高等植物细胞为例) 备注：分裂间期占细胞周期最长，其中G1期的比例最长；整个细胞周期存在同源染色体 2.动、植物有丝分裂的不同(间期、前期、末期) 3.识别有丝分裂过程中染色体数目、DNA含量、染色单体数目的变化曲线（细胞中），并能对曲线局部原因进行分析。 1）染色单体与染色体和DNA的数量关系 当有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2； 当无染色单体存在时，染色体∶DNA=1∶1。 2）解答染色体、DNA曲线的技巧 DNA加倍时期：分裂间期；染色体加倍时期：后期； DNA数是染色体数2倍的时期：前期、中期， DNA数与染色体数相等的时期：后期、末期。 3）原因 ①a→b、l→m是因DNA分子复制； ②g→h、n→o是因着丝点(粒)分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体； ③d→e、n→o的变化很相似，都是DNA含量减半，但发生的时期不同。 4.相关细胞器作用 （核糖体、中心体、高尔基体、线粒体 ） 5.动、植物细胞图像的识别方法（细胞形状、细胞板、缢裂、中心体） 6.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1）在装片中找不到处于分裂期细胞的原因 取材时间不合适； 剪取的根尖过长，大多数细胞为伸长区细胞和成熟区细胞。 2）严格控制解离的时间 时间过短，细胞之间的果胶未溶解，压片时，细胞不容易分散； 时间过长，解离过度，根尖过于酥软。 3）实验中染色不当产生的现象 染色过浅，细胞中的染色体着色不明显，无法观察到染色体的形态； 染色过深，视野中一片紫色，无法观察到细胞的图像。 1.减数分裂的过程（染色体 主要行为、细胞名称、同 源染色体存在时期） 2. 减数分裂得到的子代 细胞种类和数目辨析 (1)1精原细胞→1初级精母细胞→2次级精母细胞→4精细胞→4精子。 1卵原细胞→1初级卵母细胞→1次级卵母细胞+1极体→1卵细胞+3极体。 (2)1个精原细胞产生的配子种类=2种。(不考虑交叉互换，下同) 1个次级精母细胞产生的配子种类=1种。 1个雄性个体产生的配子种类=2n种(n为同源染色体的对数)。 1个卵原细胞产生的配子种类=1种。 1个次级卵母细胞产生的配子种类=1种。 1个雌性个体产生的配子种类=2n种(n为同源染色体的对数)。 三、减数分裂 3.精子与卵细胞形成过程的比较 MⅠ和MⅡ是连续的,需变形;细胞质均等分配 MⅠ和MⅡ是不连续的,不需要变形;细胞质不均等分配 形成4个精子 备注：精细胞变形的主要变化 4.减数分裂和有丝分裂的比较（过程、图像、细胞内染色体数目和DNA含量的变化曲线） “三看法” 根据减数分裂后期细胞质分裂方式判断细胞： 1.属于有丝分裂的图像：___________。 2.属于减数第一次分裂的图像：___________。 3.属于减数第