市场营销V5.0教学指南.docVIP

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市场营销V5.0教学指南

市场营销实验指导手册 中国·上海复旦大学软件园 上海硕研信息科技发展有限公司 地址:上海市国权路525号复华科技大楼 电话:02161436002传真:021网址: 邮箱:sales@ 目录 概述 4 实验一:市场营销环境分析 4 1、经济环境 5 2、企业内部环境 6 3、企业外部环境 7 实验二:公司报表分析 10 1、公司业绩 11 2、品牌业绩 11 3、研发部门报表 12 4、累计业绩 13 5、决策汇总 14 实验三:购买行为分析 15 1、品牌知名度影响因素研究 16 1)广告对品牌知名度的影响 16 2)渠道对品牌知名度的影响 16 3)竞争者对品牌知名度的影响 17 2、品牌偏好影响因素研究 17 1)产品性能对偏好的影响 17 2)产品价格对偏好的影响 19 实验四:市场调研与预测 21 1、消费者调查 22 2、细分市场情况 22 3、渠道情况 22 4、语义量表 23 5、竞争者广告投放估算 25 6、竞争者销售力量估算 26 7、行业基准 26 8、广告实验 27 9、销售力量实验 27 10、市场预测 28 实验五:市场细分与产品定位 28 1、 市场细分 29 2、 目标市场 30 3、 产品定位 33 实验六:产品策略 36 1、 引进新品牌 37 2、修改原有品牌 39 3、撤出品牌 39 4、生产决策 40 5、研发部门 40 实验七:定价决策 42 1、影响企业定价的主要因素 42 2、企业定价目标与步骤 44 实验八:渠道决策 45 1、影响分销渠道选择的因素 45 实验九:促销决策 46 1、广告预算决策 46 2、销售力量决策 49 附: 50 1)错误和提示: 50 概述 作为一个市场营销学的教师,在进行教学时,首先需要抓住一条主线:市场营销环境分析——购买行为分析——市场调研与预测——市场细分、产品定位——产品决策——价格决策——分销渠道决策——促销决策 在“市场营销教学模拟软件”中,我们会根据上述的主线,给学生进行一定的操作,一方面让学生尽快掌握软件的操作流程;另一方面,通过控制市场上各类因素的变化,在降低决策难度的同时,让学生体会不同因素的变化对市场变化的影响。 练习模式中,我们为了降低营销因素的复杂程度,同时又使课程更为紧凑,我们只安排一类成熟产品进行营销,该产品有一定的市场规模,产品技术已成熟,市场上有足够多的竞争者。每组学生经营一个企业,该企业必须拥有且至少拥有1个产品品牌。每个公司的研发部门拥有一定的已研发项目,旧有的产品就是基于该项目而生产的。公司可以基于该项目研发新项目。每个公司都拥有信息部门,提供公司年报、最新时势、市场调研报告及各类分析图表。虽然在“综合决策”部分,市场调研报告是需要资金购买的,但在练习模式中,市场调研报告全都是无偿并且完全提供给学生进行决策参考的,这样做一方面可以节省操作时间(因为购买的调研报告是到下一回合才能显示),同时也是让学生尽可能多得学习和利用市调报告。 在“综合决策”部分,学生犹如身临一个动态竞争的环境之中,不仅需要为自己所处的公司做出各项决策,同时还需考虑各个影响因素的变动及竞争对手的所采取的行动。学生的操作主要集中于营销策略,公司的基本活动包括产品和品牌组合、产品设计、分销、价格、广告和销售力量等事务的长期战略。你将在对市场情况和竞争对手发展不完全确定的情况下进行决策。 下面,我们将对每次实验的内容进行详细讲解。 实验一:市场营销环境分析 教学目标与要求 企业的营销活动是在一个非常复杂、瞬息万变的国内国际环境中进行的。营销环境对企业的营销决策至关重要。企业必须根据营销环境的变化,制定和适时调整营销组合策略,才能抓住机会、创造机会,获得成功。通过实验一的学习,要充分认识市场营销环境对企业的营销活动所产生的重要影响,掌握经济环境和企业环境的构成及分析方法。 1、经济环境 首先,选择“时事新闻”栏,查看经济变量,了解宏观环境的变化对市场的影响。 如图可知,近两阶段GNP增长率和通货膨胀率都为2%。而通货膨胀的影响在该图下方的“销售力量”中随即体现。从第7阶段至第8阶段,无论是销售人员的工资、雇佣和培训费用还是解雇费用,增长率都是2%,这就是通货膨胀的影响。当然我们也可以查看其他表单,如下图: 分别查看第6和第7阶段这两张图中,我们可以看出,从第6阶段到第7阶段,各报告的价格都有不同幅度的增长,其增长率约为2%。 2、企业内部环境 企业的营销部门不是孤立的,它面对企业的许多其他部门,包括企业的高层管理者、生产、研究和开发等部门,营销部门在制

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