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高职院校职能部门执行力存在的问题及提升研究 　　摘 要 近几年高职院校的规模和数量逐渐扩大增加，高职院校的学生数量增加速率更是可谓飞速，但是生源质量反而出现严重的下滑趋势。本文基于当前高职院校人才培养形势和院校职能部门执行力的现实情况的调查研究上，从高职院校职能部门执行力相关概念出发，论述了加强高职院校职能部门执行力的重要性，提出了相关具体策略，旨在为改善高职院校办学效果及其健康持续发展提供一点绵薄之力。 　　关键词 高职院校 职能部门执行力 具体策略 　　中图分类号：G710 文献标识码：A 　　Vocational College Execution Functions Problems 　　and Improvement Research 　　LIU Ling 　　（Suzhou Institute of Industrial Technology， Suzhou， Jiangsu 215104） 　　Abstract In recent years， the size and the number of vocational colleges gradually expanded to increase the number of students in vocational colleges is described as the rapid rate of increase， but the quality of students but serious decline. Based on the investigation of the current realities of the functions of the department personnel training vocational colleges and institutions of executive power situation， execution functions related concepts from vocational colleges， discusses the importance of strengthening the functions of executive power in vocational college and proposed relevant specific strategies designed to improve school effectiveness and health vocational colleges provide little humble sustainable development. 　　Key words vocational college; execution functions; specific strategies 　　近年来，高职院校发展迅速，数量规模已将近1500所，高职院校也为社会国家不断地培养优质人才贡献了不少力量。高职院校教育管理工作面临的问题也越来越多，解决的时候形势也越来越不容乐观。因此，在这种情况下，高职院校职能部门工作人员应当周全地思考问题的根源，找出解决问题的有效方法。只有高职院校职能部门执行力不断提升，高职院校才能实现内涵式发展。因此，在基于高职院校职能部门执行力基本概念的基础上，高职院校要积极对职能部门执行力存在的问题进行分析探讨，不断提升高职院校职能部门执行力，重视改善人才培养质量和效果的重要性。 　　1 高职院校职能部门执行力的基本内涵和重要性 　　所谓的执行力，就是把所有的构思、计划、政策变成现实的一种能力。简单来说，执行力是一种实现战略计划，贯彻落实政策的能力。对于高职院校职能部门而言，职能部门工作人员在严格遵守工作制度和流程的情况下，将学校制定的方针战略，计划政策贯彻落实，从而展现自身教育管理以及人才培养工作服务方面的能力。 　　在新时代背景下，我国对于高职院校的健康持续发展寄予厚望，对于高职院校办学的改革制定了一系列计划，旨在希望高职院校的办学理念、教学模式、教学手段能够打破传统，面临挑战要以高效而快速的执行力去“做正确的事，去正确的做事”，起到高层与基层的桥梁作用的职能部门执行工作人员要提升执行能力，这种才能使相关政策执行有效，最终使得高职院校办学质量稳步加强。 　　2 高职院校职能部门执行力所存在的问题及原因 　　2.1 高职院校职能部门执行力所存在的问题 　　第一，由于投入经费不够，或者职能部门工作人员数量不足，甚至有些职能部门工作人员敷衍了事，高职院校职能部门工作人员并没有将学校制定的方针战略按计划去贯彻落实，总是象征性执行，做出来的成果也出现严重的表象化现象，等