高二政治文化发展的中心环节测试题.docVIP

《文化生活》 第十课《文化发展的中心环节》 一、判断并改错 1、科学文化建设是发展中国特色社会文化的中心环节。（ ） 2、八荣八耻是社会主义思想道德建设的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。（ ） 3、科学文化修养高的人，思想道德修养也高，反之亦然。（ ） 4、提高自身的思想道德修养只能依靠社会实践。（ ） 5、在当代中国，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持中国共产党的领导。（ ） 二、单项选择题 1．中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是 A．培育“四有”公民 B．思想道德建设 C．社会主义精神文明 Ｄ．三个面向 2．关于思想道德建设，说法不正确的是 A．思想道德建设是文化建设的灵魂 B．思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向 C．社会主义思想道德的基本原则是集体主义 D．思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容 3. 属于社会主义思想道德建设的主要内容的有 Ａ．健全法制，依法治国 B．建设社会主义政治文明 Ｃ．倡导公民基本道德规范 D．完善社会主义市场经济体制 4. 社会主义思想道德体系建设 ①要与中华民族传统美德相承接 ②要与社会主义法律规范相协调 ③是社会主义思想道德建设的目标 ④就是社会主义精神文明建设 Ａ．①②③④ Ｂ．①②④ C．②③④ D．①②③ 5. 社会主义市场经济的发展 A．导致人们思想道德水平的普遍下降 B．利益驱动使得诚实守信不再那么重要 C．必然带来思想道德观念的同步发展　 Ｄ．催牛了许多富有时代气息的思想道德观念 6. 关于社会主义思想道德体系的说法，不正确的是（　　） Ａ．是思想道德建设的目标 B．是社会主义精神文明建设的基础性工程 Ｃ．是对中华民族传统美德的继承、发展、创新 Ｄ．是对中华民族文明的否定 7. 道德冲突 ①是经济生活日益发展的反映 ②不存在于现实生活中 ③是一个永远无法解决的问题 ④是社会生活急剧变化的产物 A．①②③ B．②③④ C．①④ Ｄ．①③④ 8. 关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是 A．世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养 B科学知识的学习是文化修养的内容 C．知识文化修养与思想道德修养相互促进 D．知识文化修养就是思想道德修养 9.北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观点 A．割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系 B．认为“才”比“德”更重要 C．认为“德”比“才”更重要 D．认为“德”“才”密切联系、不可分割 10．但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点 Ａ．强调了加强思想道德修养的重要性 Ｂ．认为道德要远远比智慧更重要 C．认为智慧比道德更重要 D．认为道德和智慧是完全对立的 11.关于共同理想和最高理想说法正确的是 A．共同理想是指实现共产主义 B．最高理想太远、太大，根本无法实现 Ｃ．共同理想足最高理想的必要准备和必经阶段 Ｄ．最高理想是共同理想的物质前提 12.追求更高的思想道德目标，我们必须 ①不断改造自己的主观世界 ②逐步形成科学的世界观、人生观、价值观 ③脚踏实地，不断实践 ④从现在做起，从小事做起 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 13.夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明 A.知识比道德更重要 B.加强知识与道德修养是无止境的 C.知识修养的根本意义在于道德修养 D.知识与道德两者相互联系缺一不可 14．科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有 ①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国·孟子） ②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋·司马光） ③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代·陈献章） ④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉·王符） A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 15.有人认为，“科学文化修养提高了，思想道德修养也就相应提高了”。这种观点 ①承认科学文化修养的提高可以促进思想道德修养的提高 ②把思想道德修养等同于科学文化修养 ③认为科学文化修养与思想道德修养是同步的 ④正确认识了科学文化修养与思想道德修养间的关系 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①② 《文化生活》 第十课《文化发展的中心环节》 一、选择题 1、错。加强思想道德建设是发展中国特色社会文化的中心环节。 2、错。社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。 3、错。思想道德修养与科学文化修养能够相互促进，但二者并不一定是完全同步的。有着较高的科学文化修