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李宏烨 工科博士的相声实验 　　这位爱说相声的工科博士决定用有限元去分析相声，用逻辑来搞笑 那些名校出身却不从事本专业的毕业生 　　穿件火红的耐克防寒服，走在上海西南的交大校园，材料学博士李宏烨指点着：交大的专业分两类，一类是有限元专业，一类是非有限元专业――有限元专业的实验室里只有电脑、办公桌;而那些有实验设备，试管、烧杯或是培养皿的实验室都是非有限元专业。“有限元”指的是把一个大问题分割成有限个子问题之后进行“数值模拟”和“仿真”的一种方法，这个术语常用于结构力学、机械制造、热量传导、材料加工等专业领域。 　　“有限元这项理论的伟大是毋庸置疑的”，李宏烨说，这位爱说相声的工科博士决定用有限元去分析相声。他一遍遍去听那些有观众声音的相声表演录音，利用笑声给相声里的包袱打分――“3秒的笑，观众在判断这里是不是一个大包袱;6秒的笑，往往带着鼓掌，是一种褒奖;8.5-11.5秒是真正的好包袱;超过11.5秒的笑声不可能是同一个人笑出来的。”利用这些打分，再反过来对相声引发笑声的效果――他起了个名字叫“笑果”――进行数值模拟分析，这就是相声的有限元分析了。这位工科博士还专门写了一本大部头的《相声的有限元》来阐述他的方法，以及，分析的结果。 　　 　　利用有限元，能否编个程序来写相声？ 　　“应该可以，就像现在可以用电脑程序来写新闻……”然而，旋即，他遗憾地说，目前没有合适的人帮忙写程序，只能由他自己手工进行分析，对119分钟的相声剧进行有限元分析，要花费大概36小时以上。 　　博士毕业后，李宏烨创立了一个新语相声俱乐部，专职说相声，“既然早知道要转行，不如年轻时就做自己喜欢的事情。”他父母读的也是工科，最后纷纷转行做了思想政治方面的工作。在上海交通大学的相声协会，这位大个子学长被称作“大李”。大李是协会的第三任会长和资深成员，新人们惊叹于他指导新人说、写相声段子的能力。在网络上，人们更惊叹于他的专业和工作――一个工科博士和一个说相声的――之间的反差，知乎有一个问题：“名校出身却不从事本专业的毕业生们，你们是做了怎样的选择？” 他的故事成了点赞最多的答案之一。 　　冬末春初，阳光很好的下午，中午刚刚看过勇士队的比赛。他喜欢勇士队。与传统NBA球队醉心于灌篮不同，勇士队最擅长的是三分球，“勇士队的比赛没有特别炫目的灌篮，然而他们能进球，能赢，这就是一支好球队。”大李认为，相声也是如此，它不是杂技，也不是魔术，“相声最重要的目的就是逗人笑，篮球队最重要的目的是要进球，这是一个道理。”在那辆5年车龄的灰黑色天津威志里，他一边开着车，一边回忆起自己小时候的经历。初中时，代表班级排练了新编的相声段子去参加相声比赛，听相声的小观众都很开心，评委团却没有选上他们。“他们选上的是一个很传统的段子，”那个段子里的小朋友穿着长袍马褂，拖长了声音说话，相声非常传统，观众几乎不笑，据说这种相声“有功底，有韵”…… 　　十多年后写的一本《逻辑搞笑实录》中，这位当年的少年抱怨道，“如果你是一位相声粉丝，我猜您一定觉得‘知道哪个包袱更好笑’是相声演员的功底所在。可我要揭露一个尴尬的现状了：‘功底’再好的相声演员，也未必知道哪个包袱更好笑，他们所谓的‘功底’，体现在演技绝活方面……” 相声协会合影 逻辑搞笑比形象搞笑更好笑 　　大李的家是上海西南一个破旧小区里的两居室。工作日的下午，小儿子在隔壁卧室里睡午觉，梳着朵拉头的大女儿幼儿园尚未放学，他和妻子郑钰以及相声社的王汉雄在客厅那张写字桌前讨论一个新的相声剧，那部相声剧逻辑略有点复杂，讲的是民主与选举。 　　一个班级有30个学生，其中3个为女生（模电专业有这个比例就不错了），大学给了两个保送名额，老师决定让同学们投票决定。第一次投票，每人一票，获得最高票数的是众望所归的好学生令狐冲;第二名则是班里出了名的刺头儿桃大仙。这让老师很头疼，桃大仙有6票，老师怀疑他的票数全部来自跟他并称“桃谷六仙”的几个狐朋狗友。为了把这种拉帮结派的票数优势打压下去，老师决定使用新的规则，每人可以投两票。第二次投票，第一名仍是令狐冲，然而，他得到了全部的23票，这让班里的同学陷入了深刻的思考：这位令狐同学是不是太不谦虚了……之后，又换了几次规则，最终老师决定，候选人不参与投票，只由非候选人的群众参与投票，人们惊异地发现，桃大仙取得了零票。事实上，桃大仙的票数并非他的狐朋狗友所投，是几个自认为很有希望的优等生投的――他们认为这是个威胁最小的对手。 　　“我们希望做些有点逻辑感的东西 给那些愿意思考的人看。”在那本《逻辑搞笑实录》中，这位工科男写道，“逻辑错误是观众们最喜欢的。”巨大的错误弥散在每一步的推理中，每一处的错误都不大，一个逻辑闭合的梗如同一个莫比乌斯环，让人困惑又迷恋。复杂的逻辑给观众提出挑战，也带