【全程复习方略】(新课标 浙江专用)2013版高中语文 2.2.1.1 考向一 形象、情节、主题课件.ppt

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【全程复习方略】(新课标 浙江专用)2013版高中语文 2.2.1.1 考向一 形象、情节、主题课件

★3.请解释文题“我看到了一条河”的具体含义。 答:_________________________________________________ 【解析】本题考查理解文章主题的能力。“一条河”既有表层意思,又有深刻寓意,结合文本内容分析。 答案:既指回家途中“我”看到的河、游泳的河;更指 “我”乐于寻找挑战、勇于挑战的品质。 ★4.综合全文,试分析主人公里克的形象。 答:_________________________________________________ 【解析】本题考查鉴赏小说人物形象的能力。找出描写主人公里克的句子,概括分析即可。 答案:乐于寻找挑战;自信、不服输;勤奋刻苦;有较强的独立精神。 5.读了里克成功学会游泳的故事,你的心中有何感想或启示?请联系自身实际,选择最深刻的一个方面作具体分析。(100字左右) 答:________________________________________________ 【解析】本题考查对文学作品的探究能力。这是一道开放性题目,考生需要通过对小说的感知、理解,表达出自己的认知见解。 答案:略。提示:里克取得成功的因素有以下几点:乐于寻找挑战,勇于迎接挑战;有强烈的自信心及不服输的精神;刻苦练习,不放弃最后的机会;亲人的精神鼓励与物质鼓励…… (可结合自身想法选择一点具体展开。要点正确;言之有理、有据;表达流畅,有文采。) 三、(2012·瑞安十校联考)阅读下面的文字,完成1~5题。 逗 乐 世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩?有什么事情比戏弄别人更有意思? 啊!我的一生里,我开过玩笑。人们呢,也开过我的玩笑,很有趣的玩笑!对了,我可开过令人受不了的玩笑。 今天我想讲一个我经历过的玩笑。 秋天的时候,我到朋友家里去打猎。当然喽,我的朋友是一些爱开玩笑的人。我不愿结交其他人。 我到达的时候,他们像迎接王子一样地接待我。这引起了我的怀疑。他们朝天打枪;他们拥抱我,好像等着从我身上得到极大的乐趣。我对自己说:“小心,他们在策划什么。” 吃晚饭的时候,欢乐的气氛有些过头。我想:“瞧,这些人没有特别的理由却那么高兴,他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑,而这个玩笑是针对我的。小心!” 整个晚上人们都在笑,但笑得夸张。我嗅到空气里有一个玩笑,正像豹子嗅到猎物一样。我既不放过一个字,也不放过一个语调一个手势,在我看来一切都值得怀疑。 时钟响了,是睡觉的时候了,他们把我送到卧室,并大声冲我喊晚安。我进去,关上门,并且一直站着,一步也没有迈,手里拿着蜡烛。 我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。毫无疑问,他们在窥伺我。我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。我没有发现任何可疑的地方。我听见门外有人走动,一定是有人来从钥匙孔朝里看。 我忽然想起:“也许我的蜡烛会忽然熄灭,使我陷入一片黑暗之中。”于是,我把壁炉上所有的蜡烛都点燃了。然后,我再一次打量周围,但还是没有发现什么。我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么。我走近窗户,百叶窗还开着,我小心翼翼地把它关上,然后放下窗帘,并且在窗前放了一把椅子,这就不怕有任何东西来自外面了。 于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的,然而时间在向前走,我终于承认自己是可笑的。 我决定睡觉,但这张床在我看来特别可疑。于是我采取了自认是绝妙的预防措施。我轻轻地抓住床垫的边缘,然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了,后面跟着床单和被子。我把所有的这些东西拽到房间的正中央,对着房门。在房间正中央,我重新铺了床,尽可能地把它铺好,远离这张可疑的床。然后,我把所有的烛火都吹灭,摸着黑回来,钻进被窝里。 有一个小时我保持着清醒,一听到那哪怕是最小的声音也打哆嗦。一切似乎是平静的。我睡着了。 我睡了很久,而且睡得很熟。但突然之间我惊醒了,因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时,我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体,痛得我怪叫起来。 落在我身上的那一大团东西一动也不动,把我压得喘不过气来。我伸出双手,想辨明物体的性质。我摸到一张脸,一个鼻子。于是,我用尽全身力气,朝这张脸上打了一拳。但我立即挨了一记耳光,我从湿漉漉的被窝里一跃而起,穿着睡衣跳到走廊里,因为我看见通向走廊的门开着。 啊,真令人惊讶!天已经大亮了。人们闻声赶来,发现男仆躺在我的床上,情绪激动。原来,他在给我端早茶来的路上,碰到了我临时搭的床铺,摔倒在我的肚子上,把我的早点浇在了我的脸上。 我担心会发生一场笑话,而造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施。 那一天,人们笑够了! 1. 1 小说采用了第一人称来讲述“一个我经历过的玩笑”,使用第一人称的最大好处是:_________________________ 2 文中5、6、7三段的情节,刻画出“我”_____________的

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