公共心理学实验辅助教学的探索与实践.docVIP

公共心理学实验辅助教学的探索与实践 　　摘要：公共心理学是一门综合性学科，包含了一般心理学、社会心理学、心理健康、心理卫生等多方面内容。与其他心理学专业学科相比，公共心理学具有较高的可操作性、理论性和时代性等特点，已经成为国内很多高校推进素质教育改革的主阵地。公共心理学对于提高学生心理素质，促进学生身心健康水平具有十分重要的意义。本文着重分析了公共心理学学科特点、教学方法及开展公共心理学教学工作的重要现实意义，并就如何充分发挥公共心理学实验辅助教学工作的作用提出了建议和思考。 　　关键词：公共心理学 素质教育 实验辅助教学 　　中图分类号：G42 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.022 　　公共心理学以研究心理学一般性规律和特点为主，是高校重要的必修课之一。高校开设公共心理学教学的主要目的在于进一步普及心理学基础理论和知识，全面提高学生的心理健康水平和心理素质。与专业的心理学学科专业相比，公共心理学具有良好的可操作性、理论性和时代性等特点，因此在高校推进素质教育改革的过程中，公共心理学成为了教学改革的重点领域，公共心理学学科教学正在发挥出愈发重要的作用。 　　一般来说，公共心理学教学内容主要包括心理学的概念、特点、目的、任务等基础性常识以及情绪、情感、体验、记忆、感觉、思维、人格、动机、自我意识等心理学理论知识。这